音みるレッスンノート3.

５、６月とレッスンの中でぞうさん、りすさん、うさぎさんになって楽しくおさんぽしてきたお友達。たった２ケ月でもちゃんと動けるようになってきている！すごいなぁと思います。
　さて、いよいよ音符カードの導入に入ります。‥といっても、理解しなくちゃだめ、なんて事ではなく、なんとな～くでもいいから知っててもらいたい..という程度のものなんですが。
２分音符はぞうさん→重たく（ゆっくり）歩く‥というイメージから記号のような音符に少しずつ結び付けていく事で、楽器につながった時も楽譜を見てイメージしやすくなる！という利点があります。そして、ただ１、２、と音を伸ばすのはなんだか棒っ切れみたいな演奏になってしまうけど、ずーんという感じの２分音符を体感している事で表現力が違ってくるのでは？と少し先のビジョンをにらんでいるのです。あとはやっぱり、お母さまにも知っててもらいたい、リズムの事、拍子の事…。２歳さんは、それに強拍（１拍目）への体の持っていきかたなどもプラスされていきます。
　音楽にのっかる…というのは簡単なようでいて難しいという事を感じていらっしゃる方もいるかもしれません。そう、無駄がないよう曲に合った自然な動きで体を使う、これがけっこう頭、使うんです。お子さまだけでなく、お母さまにもゲーム感覚で取り組んで頂けたら‥と思います。今は照れちゃったり恥ずかしくってなかなか動けない生徒さんも、ママの事しっかり見ていると思います！

　それから。今日ちょっとびっくりした事。CDで「げんこつやまのたぬきさん」をかけて歌いました。アップテンポな曲だったけど、のりのりの生徒さんが多くて！！とつぜん鳴り出したピアノとは違う音楽に、おめめまんまるにしながら、手足はついつい動いちゃう（笑）。そのようすが、とってもかわいかったのです。