Ｓさんは、中高一貫私立女子高2年生です。 クリエイトは、お兄さんの紹介で。 Ｓさんの体験レッスンスコアと入会時アンケート、そして最新スコアです。 「Ｓさんの体験レッスンの主なスコア20/1/6」 たてサッケイド16 数字ランダム18・11 漢数字一行〇→170、三→80、一→75 たて一行ユニット32・34 ス . . . 本文を読む
ＳＥＧ冬期講習Ｄ3ターム（12/17（火）～12/21（土））アンケートからです。 高2女子のＬさんです。 本人意思での受講です。 ■たった5日で大きく自分の能力が変わることはないだろうと思っていましたが、自分の中に受講しなかったという後悔を残したくなくて受講を決めました。初日はとにかく新しいことばかりでついていくだけで精一杯でしたが、慣れ . . . 本文を読む
第7期土日朝トレ（19/11/30～）アンケートからです。 現在、四国に在住のＴさん。 10年以上前の第48期文演受講生のＴさんです。 四国に異動後、大学院に入学し、医学博士号を取得しています。 Ｔさんの土日朝トレアンケート 1. 自宅からクリエイトまでの時間をおしえてください。 ・2時間半から3時間。 2. 受講動機は？ . . . 本文を読む
2019-09-26「すべての訓練結果が数字で可視化される」のＹさんについてです。 まず、Ｙさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｙさんの体験レッスンの主なスコア19/8/24」たてサッケイド18 数字ランダム21・19 漢数字一行〇→212、三→110、一→105 たて一行ユニット43・41 . . . 本文を読む
1月13日（月・祝）は、祝祭日のため教室はお休みとなりますどうぞよろしくお願いいたします Ｏさんは、大学生。 4月から社会人です。 以下は、Ｏさんの受講80回目アンケートと最新スコアです（入会時と受講10回は、こちら。受講20回～50回は、こちらです。60回・70回は割愛です）。 「Ｏさんの受講80回目アンケート19/11/12」 プラス・2019年4月7日の第1回目の受講から、1 . . . 本文を読む
ＳＥＧ冬期講習Ｄ3ターム（12/17（火）～12/21（土））アンケートからです。 高1男子のＫ君です。 お母さんのススメでの受講です。 ■地頭が鍛えられている感じがして楽しかった。特に先生が競争心をあおるようなことや、これまでの記録を言ってくれるのでモチベーションが上がった。クラスに異次元級の人がいたのも運が良かったと思う（もっと上もいるなんて……）。本を読むのが . . . 本文を読む
Ｈさんは大手通販会社に勤務しています。 アラサーに入った男性です。 昨年12月に体験を受け、今週入会しました。 クリエイトは、瀧本さんの本で。その後に『速読ジム』を購入したそうです。 Ｈさんの体験レッスンスコアと入会時アンケート、そして最新スコアです。 「Ｈさんの体験レッスンの主なスコア19/12/21」 たてサッケイド14 数字ランダム25・14 漢数字一 . . . 本文を読む
第73期文演（19/9/7～11/16）アンケートからです。 きょうは、会社経営者のＫさん。 ・2019-06-07「合理的に考えるようになった」のＫさんです。 Ｋさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？Ａ．1 受講目的は三点あった。一つ目は、自分の考えたことや思ったことを文章で表現したい。二つ目は、仕事に活かしたい。三つは、松田先生がブログで「合理的」な考 . . . 本文を読む
Ｓさんは、私大附属高に通う女子です。 体験レッスン受講アンケートには、「読むのが遅いので読むことが嫌い。現代文のテストなどは時間内に読み終わらない。今後読む量が多くなるので、速く読めるようになりたい」と記入。 まず、Ｓさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。 「Ｓさんの体験レッスンの主なスコア19/11/17」 たてサッケイド20 数字ランダム11・14 漢数字一行〇&r . . . 本文を読む
ＳＥＧ冬期講習Ｄ3ターム（12/17（火）～12/21（土））アンケートからです。 中3男子のＪ君です。 本人意思での受講です。 ■この講習は、中2の頃から受けたいと思っていました。元々、本を読むのが好きで、自分なりの方法で読んでおり、自信はありました。しかし、実際は自分の思い描いていた講習の内容とは違い、世の中にはこんな凄いことをやっている教室もあるの . . . 本文を読む
ＳＥＧ冬期講習Ｃ3ターム（12/11（水）～12/16（月））アンケートからです。 高1女子のＩさんです。 お母さんのススメでの受講です。 ■親からは「1日受けてつまらなければあとは全部休んでいいよ」と言われ、2日目以降は行かないつもりでしたが、先生からの圧がすごくて結局全部出席してしまいました。でも5日間しっかり出席して良かっ . . . 本文を読む
ＳＥＧ冬期講習Ｃ3ターム（12/11（水）～12/16（月））アンケートからです。 高2女子のＨさんです。 学校の先生の紹介です。 ■思ったよりも良かった。トレーニングは得意、不得意、伸びる、伸びないはあっても全部頭を使った。一つひとつ意味があると思った。その中で私はメンタルが弱いなぁと思った。1回目より2回目を高くしようと思ったら、そのことに集中でき . . . 本文を読む
昨年ラストに入会した高3生Ｔ君についてです。 ＳＥＧ2019年冬期講習Ｃ3ターム受講者Ｅ君のお兄さんです。 すでに医学部進学が決まっています。 Ｔ君の体験レッスンスコアと入会時アンケート、そして最新スコアです。 「Ｔ君の体験レッスンの主なスコア19/12/24」 たてサッケイド15 数字ランダム16・15 漢数字一行〇→270、三→12 . . . 本文を読む
2019-11-10「「教室は生きている」」のＴさんです。 受講140回目アンケートです。 「Ｔさんの受講140回目アンケート17/1/19」 マイナス・特になし。
プラス・トレーニングについて - たて一行 これまで1分30秒をすぎたあたりから緊張感で集中が深くなるということがあった。よ . . . 本文を読む
ＳＥＧ冬期講習Ｃ3ターム（12/11（水）～12/16（月））アンケートからです。 高2男子のＧ君です。 本人意思での受講です。 ■ただ速く読むための講座だと思っていたが、そうではなかった。5日間を通して、「読書」について学ぶことができた。本を読むべきであることはわかっていたし、色々な人からも言われているが、なかなか進まないし、難しすぎて . . . 本文を読む
