“ラジオ”に関する話

実際にはもっと昔に聞いた事が在るのだろうけれど、自分の中で“初めて聞いたラジオ番組”となると、記憶違いで無ければ「小学校低学年の時、耳鼻咽喉科（歯科だったかも）の待合室で流れていた大沢悠里氏のラジオ番組だった。」。今回調べてみた所、恐らくは「土曜日です　おはよう大沢悠里です」かと思われるが、大沢氏の軽妙洒脱な話術に引き込まれ、「ラジオ番組って面白いなあ。」と。以降、プロ野球中継を中心に、学生時代は「吉田照美のてるてるワイド」や「ビートたけしのオールナイトニッポン」を夢中になって聞いたりしていた。（「ラジオ劇画傑作シリーズ」というのも好きだったっけ。

そんな感じなので、今でもラジオ番組を時折聞いている。移動中の車内ではカー・オーディオ、そして自宅ではｒａｄｉｋｏ（昔は、「ラジオ」でだったが。）によってというのが、自分の聴取スタイル。

ＴＶ番組とラジオ番組との大きな違いは、受け手が“視覚”を使用するか否かだろう。ＴＶ番組の場合、視聴者は視覚を使用する。「雨が降っている。」とか「人が怒っている。」等は、音声が無かったとしても、画面を見ていれば視聴者には伝わる。でも、ラジオ番組の場合は“音声”だけが頼りなので、リスナーは音声のみで状況を判断する事になる。「音声で状況を的確に伝えなければいけないが、だからと言ってくどくどしい説明調だと、リスナーは飽きてしまう。」だろうから、ラジオ番組の制作者は大変だ。

で、１０日夕方にニッポン放送で放送された「伊集院光のタネ」を車内で聞いていたら、「どうしてラジオを聞いていますか？　Ｐａｒｔ２」というのがテーマだった。過去に同じテーマを取り上げ、好評だった事からの第２弾らしい。

リスナーからの投稿には「うんうん、そうだったなあ。」と共感させられる物が少なく無かったが、特に強く心が揺り動かされたのは、５６歳の男性・Ａ氏からの投稿。同世代という事も在り、“懐かしい思い出”が一気に蘇って来た。

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①　学年誌の付録
Ａ氏曰く「小学６年の時、学年誌『中一時代』だったと思うが、４月号に“イヤホン付きの簡易ラジオ”が付録として付いていて、其れが自分にとって“ラジオとのファースト・コンタクト”だった。」と。

伊集院氏が「当時、幼稚園から小学校、小学校から中学校、中学校から高校という“繰り上がりの前段階（３月）”には、『１年の科学』や『１年の学習」、『小学一年生』、『中一時代』、『中一コース』、『高一時代』、『高１コース』等の“４月号”に、超豪華な付録が付くのが普通だった。４月号で購読者をどっと取り込めば、其の後は長期間の購読が期待出来るので。簡易カメラが付録として付いていた様な気もする。」と語っていたけれど、そうそう其の通り！

１７年前の記事「中学生日記」の中でも触れたが、「繰り上がりの前段階（３月）に学年誌の年間定期購読予約をすると、プレゼントとして特製の万年筆が貰えた。」りしたけれど、当時の子供達にとってラジオやカメラ、万年筆といった物は、“大人が所有している憧れの商品”だったのだ。

②　ＢＣＬ
「放送（特に短波による国際放送）を受信して楽しむ趣味。」を「ＢＣＬ」と呼び、１９７０年代から１９８０年代に掛けての日本では、小学生～高校生を中心に結構流行っていた。自分（ｇｉａｎｔｓ－５５）はＢＣＬに嵌まらなかったが、同級生で“ヴェリカード”を集めている者が何人か居り、学校に持って来ては自慢していたっけ。

③　見えるラジオ
エフエム東京が嘗て提供していた「ＦＭ文字多重放送サーヴィス」の通称。「専用の受信端末を利用すると、現在聞いているラジオ番組の名前や、流れている音楽の曲名、ニュースや天気予報等の情報が、３０文字程度迄表示される。」という物。ＴＶ番組での文字多重放送サーヴィスというのは今でも在るが、ラジオでのというのは当時、非常に画期的だった。
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「今の様に“周波数カウンター”で聞きたい番組の周波数に合わせるのでは無く、昔は指で“ダイヤル”を摘んで合わせなければならなかったので、結構“テクニック”が必要だったなあ。」という伊集院氏の発言に共感。又、彼の「今は（ラジオ番組を聞く事も出来る）スマホを誰もが持っている時代。或る意味、こんなにも多くの人が“ラジオ”を持っている時代は無かったとも言える訳だけど、ラジオの作り手はそんな彼等から、１人でも多くラジオ番組を聞いて貰える努力をしないといけない。」といった趣旨の言葉には、「そう言われれば、確かにそうだなあ。」とも。