昨日、わが子の通学する私立中高一貫校の
物理教師の低落ぶりを書きましたが、
どうも県内は物理教師そのものに問題があるようなのです。
わが子は一貫校なので、高１から
物理か生物を選択し、
学んでいきます。
中３の担任が言うには、
「途中変更は出来ないので、
迷って迷って後悔しないように決めてください」
と言われました。
わが子は大好きなN先生が生物なので、
生物を選択したかったのですが、
N先生は、
「この学校で生物を教えるのは、
僕だけではありません。
ほかの教員が指導する可能性もあります。
ですから、僕が教えるからだけで判断しないで下さい」
と言われました。
また、生物は国公立大二次試験は、
国語的要素が大きいので、
わが子は物理のほうがいいのでは？
と言われたこともあります。
更に、あの当時は数学の成績がいいことも、
後押ししたこともあります。
ちなみに公立高校は、
１年生の時に生物基礎・物理基礎を学び、
２年生から本格的な選択教科になるそうです。
わが子は物理が壊滅的にできませんでしたが、
実は県立高校の教員も
わかりやすい教員がいないそうなのです。
わが子は彼氏と言いますか、
卒業後に付き合っていこうと考えている男子がいます。
彼は県内トップ校の特進なので、
それはそれは賢い男子です。
その男子でも、学校の物理は理解できず
塾に通っています。
わが子の苦手とはレベルは違いますが、
「全然授業がわからない！！」
と話していました。
このときは、
「へえ、この子も物理苦手なのか」
ぐらいの感覚でした。
ところが、わが子と同い年の
H高校に通う男子も物理が分からない。
物理が分からないとなれば、理系は致命傷です。
共通テストも二次も取れない。
更に最近夫の会社に転職してきた
N高校出身の青年も、
物理はわからなかった。
高２の夏の面談で、
「僕、生物に変更します」
と言って、生物に変えたそうです。
大変だったようですが、生物に変更したことで、
一気に理科は成績が伸びたそうです。
私と年の離れた友人は、
全国でもかなり有名なトップ校出身ですが、
※ひゅうさんのお子さんと匹敵の学校
「物理、画を描いて解かないのですか？」
と言われ、？状態でした。
無知でごめんなさい。
というのも、私自身物理選択でしたが、
画を描いて解いていません。
ところが、わが子が習ったトライや個別指導、
家庭教師たちはみんな
画を描いて解くのです。
「大学の物理専攻は計算で解きますが、
共通テストや二次は画を描いて解きます」
と言われ、目から鱗でした。
要するに県内のほとんどの物理教師が、
計算だけで解いていたのです。
それもあり、生徒たちは物理を理解していない。
なので、点が伸びない。
点が伸びなければ、進路選択も狭まります。
国立の場合は、医学も薬学も
生物・物理どちらでもOKの
大学が多いですが、
私立は指定の大学が意外とあります。
わが子もそれもあり、
私立受験は断念した大学もあります。
中高一貫校は、早く受験体制に入れる利点もありますが、
同時に進み過ぎて、修正もしにくいです。
そもそも中３で考えた進路が
実現可能なのか？
という疑問もあります。
ひゅうさんのお子さんや友人は、
本人たちのレベルもかなり高いです。
聞いていても、本当に優秀だと思います。
そもそも入学試験が、かなり難しい学校なのです。
でも、同時に教員の教えるレベルも高かったのでしょう。
学校の授業だけで、難関校合格させれる。
かなり指導レベルが高いです。
でも、わが子の学校は指導レベルが低い。
塾や予備校さえない。
こういう環境の子どもは、
勉強しても成績が伸びにくい。
教師の質が子どもの進路を狭めることを、
痛感しています。