日曜ごとに
をタイピングして読み上げソフトや翻訳ソフトを利用して
勉強することにしたのだが、それとほぼ同じことがやれて
とても綺麗に仕上げてくれているサイトをみつけました。
(ツイッターでリツイートしたやつですが。)
TRUE FLIX
クリックしたら、パソコンで理科や社会の写真付きの本を朗読したり
単語をクリックしたら意味が(英語でだけど)出てきたり、まさに
自分達が地味にやってみたことを、もっと完成した形で提供している
サイトを知ることになりました。
ただ、おそらく1冊づつ有料なんだろうなと思われることと、語彙が
全部辞書で調べられるわけじゃなさそうだなということと、(辞書も
英語で意味が出るのだし、)現在刊行されている冊数もまだそんなに
ないみたいなので、今の地味なやり方でやって、TRUE FLIXのサービスが
不自由なく受けられるようになってから利用することにしようかなと
思います。
(もう一度聞き取ったら47タイトルぐらいあるみたいですね現在)
(しかし、精神的にはダメージ受けています。)
翻訳ソフトを利用しないで読める力がついてきたり、読み上げソフト
の速度をゆっくりにしなくてすんだら、
に切り替えてもいいかなとは思っています。TRUE FLIXと比べて
レベルとか値段とかを考えて、どちらを先にするかはまた
考えることにします。
READING FOR SPEED AND FLUENCYは確かCDはついてなかったけど
音声がホームページから手に入ったかと思います。
スカイプの先生には
最初のユニット分のテキスト送付しておきました。
(先生からは好印象を受けたと思われる絵柄のアイコンが打たれてました。)
Noneの希望で今4000 Essential English Wordsの授業を受けている
先生と同じ人にSPEAKING TUTORも授業が受けたいということなので、
そうお願いしようとしているのですが、いつもテキストの区切りのいい
ところで終わるのではなく、できるところまでやってテキストの途中で
終わりにすることの多い先生なので、2種類のテキストを利用したら
混乱が起こらないか若干不安です。
はカンプリさんで見開きB4で5円のコピーをして、それを半分にして
B5でスキャナで読んでPDFにしています。英文がイラストの上に
文字がきていて、モノクロで印刷すると文字が読みにくいページだけ
カラーコピーです。
はカラーの方がテンション上がるだろうなと思ったので頑張って
カラーコピーです。
ただし、そのままの大きさでコピーすると見開きでA3になって
しまいます。カラーコピーはA3だと料金が上がってしまうので
B4に縮小してカラーコピーとせこい節約をしています。
PDFの状態にすると、A4から読んでもB5から読んでもほぼ
同じPDFファイルになります。
Noneはいま平方根の勉強をしています。先日「ホンわか」の
動画を見せて、
の2日目です。
平方根ってあんまり考える問題じゃないことが多いので
私ができることはほとんどありません。
Timed Readings Plus in Scienceの教材用意が地味に思えてちょっと
テンションが下がったのだけど、でも経済的にも難易度的にも
ちょうど今のNoneにできることで向いていることだとは
思うのですね。このシリーズ10巻あるんだけど、Noneの
気に入り具合も考慮に入れて続けるかどうか考えようと思います。
Reading for Speed and Fluencyも、読解力が追いついてなければ
翻訳ソフトにかけるためにタイピングしなくてはいけないので、
それならばTimed Readings Plus in Scienceのほうが、Noneが
好きな理科に特化できるしなと思います。
できたら英検の準1級も視野に入れたい、となると、急にあれも
やりたい、これもやりたい、状態になって、消化できない自分達に
若干の苛立ちさえ感じてしまいます。
昨日の晩はNoneの調子がよくなくて、理科をある程度やって
いたのだけど、集中できないようだったから
見ることにしました。ミュージカルだから音声は英語しかなく、
英語字幕にして見ると、Noneは歌詞を見ながら口ずさむ
のですが、そこそこの語彙をこれで身につけているみたいなので
お勉強が体調の不良などでコンディション良くないときは
こうやって、お勉強ではないけど、楽しめるもので役にも
立つものを増やしていこうかなと思います。
PRODUCERSは私たちのお気に入りの作品で、なんかみんなちょっと
おかしな人たちばっかりなんだけど、最終的にうまくいく、
みたいな大団円のお話であるところが好きです。
これ見ていると自分のまわりのちょっとおかしな人が
それもアリだよね。
的な優しい目で見れるような気がしてきます。
私的には英語ができるとか、勉強ができるとかより、そいういう
視点でほかの人を見れるようにすることのほうが大切だと思って
います。
まあ、でも勉強はできたにこしたことはありません。
私自身かなり器用なほうだと思っていますが、やはり学歴とか
資格とかを持っていなければ面接までも話を持っていけない
昨今ですから。
あと、純粋に私は傑出した人材とかが好きで、自分の子にも
なにか「秀でたもの」を持ってくれればいいのに、と思って
そうなれるように努力しているつもりなのですが。
これはもうでも、私の希望の範囲内にすぎないことのような気も。
とりあえず、文法の勉強は続けながら、リーディングの量を
増やして、身に付いたものにしていけるようにできたらと
思います。
だいたいこんな感じです。
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Timed Readings Plus in Science: Book 1 | |
McGraw-Hill - Jamestown Education | |
Glencoe/McGraw-Hill |
をタイピングして読み上げソフトや翻訳ソフトを利用して
勉強することにしたのだが、それとほぼ同じことがやれて
とても綺麗に仕上げてくれているサイトをみつけました。
(ツイッターでリツイートしたやつですが。)
TRUE FLIX
クリックしたら、パソコンで理科や社会の写真付きの本を朗読したり
単語をクリックしたら意味が(英語でだけど)出てきたり、まさに
自分達が地味にやってみたことを、もっと完成した形で提供している
サイトを知ることになりました。
ただ、おそらく1冊づつ有料なんだろうなと思われることと、語彙が
全部辞書で調べられるわけじゃなさそうだなということと、(辞書も
英語で意味が出るのだし、)現在刊行されている冊数もまだそんなに
ないみたいなので、今の地味なやり方でやって、TRUE FLIXのサービスが
不自由なく受けられるようになってから利用することにしようかなと
思います。
(もう一度聞き取ったら47タイトルぐらいあるみたいですね現在)
(しかし、精神的にはダメージ受けています。)
翻訳ソフトを利用しないで読める力がついてきたり、読み上げソフト
の速度をゆっくりにしなくてすんだら、
Reading for Speed and Fluency 1 Student Book | |
Paul Nation . Casey Malarcher | |
Compass Publishing Japan |
に切り替えてもいいかなとは思っています。TRUE FLIXと比べて
レベルとか値段とかを考えて、どちらを先にするかはまた
考えることにします。
READING FOR SPEED AND FLUENCYは確かCDはついてなかったけど
音声がホームページから手に入ったかと思います。
スカイプの先生には
Speaking Tutor 1A Student Book with Audio CD | |
Liana Robinson | |
Compass Publishing Japan |
最初のユニット分のテキスト送付しておきました。
(先生からは好印象を受けたと思われる絵柄のアイコンが打たれてました。)
Noneの希望で今4000 Essential English Wordsの授業を受けている
先生と同じ人にSPEAKING TUTORも授業が受けたいということなので、
そうお願いしようとしているのですが、いつもテキストの区切りのいい
ところで終わるのではなく、できるところまでやってテキストの途中で
終わりにすることの多い先生なので、2種類のテキストを利用したら
混乱が起こらないか若干不安です。
4000 Essential English Words Student Book 1 | |
Paul Nation | |
Compass Publishing Japan |
はカンプリさんで見開きB4で5円のコピーをして、それを半分にして
B5でスキャナで読んでPDFにしています。英文がイラストの上に
文字がきていて、モノクロで印刷すると文字が読みにくいページだけ
カラーコピーです。
Speaking Tutor 1A Student Book with Audio CD | |
Liana Robinson | |
Compass Publishing Japan |
はカラーの方がテンション上がるだろうなと思ったので頑張って
カラーコピーです。
ただし、そのままの大きさでコピーすると見開きでA3になって
しまいます。カラーコピーはA3だと料金が上がってしまうので
B4に縮小してカラーコピーとせこい節約をしています。
PDFの状態にすると、A4から読んでもB5から読んでもほぼ
同じPDFファイルになります。
Noneはいま平方根の勉強をしています。先日「ホンわか」の
動画を見せて、
くわしい数学3年 中学3年[新学習指導要領対応] (中学くわしい) | |
岡部 恒治 | |
文英堂 |
の2日目です。
平方根ってあんまり考える問題じゃないことが多いので
私ができることはほとんどありません。
Timed Readings Plus in Scienceの教材用意が地味に思えてちょっと
テンションが下がったのだけど、でも経済的にも難易度的にも
ちょうど今のNoneにできることで向いていることだとは
思うのですね。このシリーズ10巻あるんだけど、Noneの
気に入り具合も考慮に入れて続けるかどうか考えようと思います。
Reading for Speed and Fluencyも、読解力が追いついてなければ
翻訳ソフトにかけるためにタイピングしなくてはいけないので、
それならばTimed Readings Plus in Scienceのほうが、Noneが
好きな理科に特化できるしなと思います。
できたら英検の準1級も視野に入れたい、となると、急にあれも
やりたい、これもやりたい、状態になって、消化できない自分達に
若干の苛立ちさえ感じてしまいます。
昨日の晩はNoneの調子がよくなくて、理科をある程度やって
いたのだけど、集中できないようだったから
プロデューサーズ コレクターズ・エディション [DVD] | |
ネイサン・レイン,マシュー・ブロデリック,ユマ・サーマン,ウィル・フェレル | |
ソニー・ピクチャーズエンタテインメント |
見ることにしました。ミュージカルだから音声は英語しかなく、
英語字幕にして見ると、Noneは歌詞を見ながら口ずさむ
のですが、そこそこの語彙をこれで身につけているみたいなので
お勉強が体調の不良などでコンディション良くないときは
こうやって、お勉強ではないけど、楽しめるもので役にも
立つものを増やしていこうかなと思います。
PRODUCERSは私たちのお気に入りの作品で、なんかみんなちょっと
おかしな人たちばっかりなんだけど、最終的にうまくいく、
みたいな大団円のお話であるところが好きです。
これ見ていると自分のまわりのちょっとおかしな人が
それもアリだよね。
的な優しい目で見れるような気がしてきます。
私的には英語ができるとか、勉強ができるとかより、そいういう
視点でほかの人を見れるようにすることのほうが大切だと思って
います。
まあ、でも勉強はできたにこしたことはありません。
私自身かなり器用なほうだと思っていますが、やはり学歴とか
資格とかを持っていなければ面接までも話を持っていけない
昨今ですから。
あと、純粋に私は傑出した人材とかが好きで、自分の子にも
なにか「秀でたもの」を持ってくれればいいのに、と思って
そうなれるように努力しているつもりなのですが。
これはもうでも、私の希望の範囲内にすぎないことのような気も。
とりあえず、文法の勉強は続けながら、リーディングの量を
増やして、身に付いたものにしていけるようにできたらと
思います。
だいたいこんな感じです。
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