我が家としては納得の結果

Ｎｏｎｅの期末の結果がいくつか返ってきました。

英語と数学、理科、社会が返って、国語と実技科目がまだです。

英語　８７
数学　８８
理科　９０
社会　８３

数学とか、平均点４０点台だったりしたとかいうので、確かに
９０点台欲しかったけど、Ｎｏｎｅは頑張ったのはよくわかる
という状態で、他の科目も頑張ったのはわかります。
（前振りの噂では国語の平均点も低いそうです。Ｎｏｎｅが
それに対抗できる点数をとれてることを祈ります。）

「頑張った、でも文理とか目指すならまだ頑張った方がいい、
みたいな結果だね。」

「そうだね。」

進研ゼミで返却された理科社会が両方１００点でした。こちらは
平均点も高かったのですが、気分はいいです。満点の人のニック
ネームが一覧表に載るので楽しみにしています。（Ｎｏｎｅが
自分でつけたニックネームは本名がばれる可能性があるので
挙げませんが。）

Ｎｏｎｅが他の１００点のひとのニックネームを見ていると
「哭きの竜」とか、今の中２としてはシブすぎるやろ、みたいな
名前の人とかもいました。

とりあえず、この点数で１学期の成績がどうなるかわかりませんが、
できることはやったような気持ちになっています。

昨日はＮｏｎｅの帰宅後ペンギンズを見ながら夕食を食べ、（同じ
話を繰り返し見る状態になってきたので、会話もかなり聞き取れる
ようになりました。）私が翌日翌々日雨になると聞いていたので
自転車で会社に行けないかもしれないと思って、ペットボトルの
お茶を晴れているうちに会社に届けにいくことにしました。
残ったＮｏｎｅは公テの対策のために数学の勉強をしてもらいました。

会社から帰った時にＮｏｎｅは数学を続けていて、２時間弱時間が
たっているところだったので、切の良いところにきたら終わって
いいよということにしました。私も頭に血が上ったような状態だった
し、なおさらＮｏｎｅはそうだと思ったから冷たいゼリーを食べ
ました。

そのあとは２時間になってないけど、Ｎｏｎｅは高校はそんな
すごい行きたい高校って今はないけど、大学は国立に行きたい、
というような話をしました。それで、国立を受験する準備の
できていない高校に入ってしまったら、国立向けの受験勉強と
その学校の授業を並行していくのはすごくしんどいよ、という
話をして、残りの時間を使いました。

そのあと、Ｎｏｎｅは英作文のアプリをしました。

今日、私の三者懇談に行ける時間を確認して登校したＮｏｎｅ、
三者懇談はちょっと怖いですね。Ｎｏｎｅの努力が報われて
いることをひたすら祈ります。

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英語をする日もつくることにしました。

英語はもう、中学にいる間は、中学教科書程度のことと、
高校受験にむけた分に塾の自習室で課されるものぐらいに
しておこうかなと思ってたのですが。

昨日、Ｎｏｎｅがカラオケに行っている間に本当はＮＨＫ
ゴガクの英語の番組を週の終わりだから聞いておかないと
いけないと思ったのだけど、Ｎｏｎｅの試験に一週間
付き合ったあとで疲れたという状態だったのと、簡単な
英語のお話を聞いていくとか、週に１記事ナチュラル
スピードの英語を聞くという作業をしていたのですが、
英語の能力を上げると言うのには、それではちょっと
物足りないものを感じていたところでした。（Ｎｏｎｅと
ペンギンズを英語で見るようになったり、TuneInで外国の
ラジオを聞けるようになったせいもあると思います。）

効果が低いのに、テキスト買い続けていくのにも負担を
感じ始めていたので、きのうは思うままアマゾンを検索
していました。

というか、のっけから洋書の英語の本がお奨めで出ていて
それから連想される本を次々検索していっただけだけど、

	Easy Learning How to Use English (Collins Easy Learning English)
	Collins Dictionaries
	Collins

を買いました。英語でよくある間違いが、間違われやすい単語を
アルファベット順に並べて書かれているもので、ペーパーバック
だと辞書ぐらいの分厚さがあるんじゃないかと思われるけど
キンドルで買うと、置き場所に困らないし、なにより各段に
安くなります。
（米アマゾンで中身が見れます。）

Ｎｏｎｅに作文を教えるのに、よくある間違いを教えておいた
ほうがいいし、自分も勉強になると思ったので、この先はＮＨＫ
は中国語だけ続けていくことにして、英語はこちらの本を読んで
いくことにしようかなと思いました。

で、気分を新しくできてちょっとスッキリした気分になっていた
ときに塾から電話が。

自習の時にいてくれる先生なのですが、Ｎｏｎｅが何か悪いことを
したのかと恐れていたら、自習当初、オリジナルテキスト持参する
というお話だったのですが、ご遠慮されているのですか？との話。

塾のテキストも購入したので、そちらのほうが扱いやすいかなと
思っていたのですが、先生はＮｏｎｅが独自の教材を持っていく
ことを期待していたみたいでした。テキストはあくまで中学生
向けのものなので、もうちょっと上のことをさせたいみたいです。

すぐに思い浮かんだのがＶＯＡの記事を印刷して持っていくこと
だったので、それを打診してみました。先生はそれでＯＫだと
言ってくれて、事前にその記事にＮｏｎｅが目を通した状態で
記事を印刷したものを持ってきてください。ということに
なりました。

昨日はＮｏｎｅは数学の塾の映像授業をした後に、ＶＯＡを
一度音声で聞き流して、その後英辞郎 on the WEBを使って
知らない単語を調べながら和訳してもらい、（訳せないところ
は私が訳したり要約して文意を伝えたりして）意味がわかったら
もう一度音声で聞いてもらう、という作業をしてもらいました。

数学の映像授業に１時間半ぐらい、ＶＯＡはＮｏｎｅが自分で
自分のレベルに合っていると思う記事を選んでもらい、それで
上の作業に４０～５０分ぐらいでやってもらいました。
（夕食後、時間がかかるかもしれないことを予測していたので
早めに始めたので９時には終わることができました。）

Ｎｏｎｅが選んだ記事はこれ
Scientists: Rising Sea Levels to Continue

今週は所要時間を早く見定めたかったので、昨日ＶＯＡを
しましたが、次からは土曜の数日前の木曜あたりにＶＯＡの
日を作ろうかなと思っています。

９時に終われたので、英作文アプリもやってくれました。
（時間押したらなしにする話だったのですが、やってくれました。）

今まで木曜にやっていた、数学の動画授業は日曜にすることに
して、木曜にＶＯＡとEasy Learning How to Use Englishをする
ことにしようかなと思いました。

といっても、じき夏期講習だから、夏休みの間はその通りには
しないと思うのだけど。

週１日その程度の英語を入れても受験体制にちゃんと入れる
ようにしたいなと思います。

今日は何をするかまだ決めてません。期末テストの結果がいくつか
返ってくるでしょうから、それによってもやることが変わって
くるかなと思っています。

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ちょっと話し合うことができました。

昨日、夕食を食べに梅田に出ました。

行く道でＮｏｎｅに、
「この先テスト続くけど、しばらくは根拠のない自信で
乗り越えていこうね。」

「そりゃいいね。」

英検のリハビリから復帰に向けての勉強をやってきていましたが
まだ結果に結びつく自信はなく、ここで好成績を出さないとと
自分を追い込んでしまうと、立ち直れなくなりそうなのでそう
言いました。

「今日、数学の応用問題の問題集

	最高水準問題集 数学２年 ([新学習指導要領対応])
	文英堂編集部
	文英堂

やってたけど、全然わからない
とか、きつくて嫌だとかはないかな？」

「きついけど、わからないことないし、嫌でもないよ。」

「それなら、結果がついてくると思うよ。」

Ｎｏｎｅとその後も話していて、勉強させられてる感というのを
持っているわけではなくて、Ｎｏｎｅ自身も目標校を目指して
やっていこうという気があるような感じの会話になりました。

Ｎｏｎｅが数学やっている間にＷｉｉＵ用のカラオケチケットの
プリペイドカードを買っていたので、帰宅後は今日のＮｏｎｅの
友達とのカラオケの練習と言うか、歌える曲とうたえない曲を
調べたりしました。

同じ系列のカラオケ店に行く予定なので、好きな歌があるかとか、
あっても、歌い始めたらよく覚えてない曲で、途中でボロボロに
なってその場をしらけさせたりしない曲かどうかとかを調べて
いました。

私はサザンの曲を中心に歌っていたのですが、その間はＮｏｎｅは
聞いてなくて、iPadにイヤホンさして、YouTubeで自分が歌える
曲探しをしていましたが。（一応サザンの歌は新曲でもそれなりに
歌えるので、全国ランキングでもそこそこいい順位に入れるので
そこである程度の上位（そりゃ、本当の上位って歌専門にしてる
人とかじゃないかと思われるから）にはいれているところを見ては
もらっていました。）

で、もう昨日は英作文のアプリもいいことにして、レンタルで
借りてる漫画「クレイモア」の最終巻まで読んでもらって
寝ました。

今日も、朝６時からＮｏｎｅは起きて、ＤＳだかYouTubeだかを
やっています。

今日は、教会学校の後はＮｏｎｅはクラブの子とカラオケで、
夕食後に数学をするぐらいでしょう。

とりあえず、Ｎｏｎｅに勉強に前向きな姿勢ができたことを
喜んでいようと思います。

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努力そのものへのご褒美を

昨日は試験最終日、結果どの教科も、頑張ったけど
自信満々とはいかない、という状況。

努力そのものはしていたので、今日の夕食は外食の
予定。努力を労えればと思います。

とはいえ、昨日試験最終日は、私が帰宅した時点で
クラブも終わって帰宅していて、６月３０日提出目標の
進研ゼミをやってもらいました。

３教科ほど昨日やってもらって、今日土曜残り２科目
やってもらいました。

Ｎｏｎｅによれば、添削問題やデジサプリは続けていく
けど、本誌の教材は、応用問題や自分の苦手なところは
やっていくけど、復習になると思う所は置いておいて
他の文理学科を見据えた問題集や参考書がやりたい、と
言う話でした。

これで、添削点数低かったら悲しいんだけど、本誌の
問題集をやっていたからといって、添削の点数が上がる
わけでもないだろうというのがＮｏｎｅの弁。

まあ、ちょっとひっかかるけど、Ｎｏｎｅのやりたいように
やらせてみようと思います。

今日はＮｏｎｅのスイミングが午前にやるのが最後の日、
来週から大人の夜の時間帯に行ってもらいます。

Ｎｏｎｅにとって居心地がよくなって、水泳の教室としても
効果があることを願います。


今日は午前に母が音楽の発表会に出て、その後サークルの
皆さんとランチをしたりするので、Ｎｏｎｅの今日の
ピアノがないので、さっそくＮｏｎｅが数学の応用問題を
したいというので、それをやってもらおうと思います。

３時からは塾の自習室で国語と英語の勉強で、帰宅したら
梅田に夕食に出ます。

夕食後は、レストランの待ち時間などによって帰宅の
時間が変わりますからわかりませんが、夕食後は自由時間
です。

日曜はＮｏｎｅは教会学校にだけ出て、そのあとクラブの
友達と試験打ち上げのカラオケに行く予定です。夕食には
帰ると思いますので、夕食後は数学をしてもらうつもり
ですが、昼間できなかった理科社会でもいいことにします。

Ｎｏｎｅが勉強の仕方を自分で決めるようになってきたので
私はそのリクエストに合う教材を探してくるぐらいが
仕事になりました。

親としたら、私が「これをしたら？」とアドバイスした
教材で勉強するより、自分でこれがしたいと言った教材の
ほうが成績が上がりそうな期待がされるのですが、どうなる
ことでしょう。

とりあえず、期末や進研ゼミ添削の結果を見て、ある程度
自分に欠けているものを自分で考えていくこととかから
やっていってもらおうかなと思っています。

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本当の「志望校」を考えていこう

昨日はＮｏｎｅは午後からずっと最終日の科目を勉強していたの
ですが、最終日は得意科目が多かったのもあって、昼からずっと
プリント見ていたので、私が
「疲れへん？」

と、言ったら

「うん、ちょっとぶっ続けはきついけど、他に何をすればいいかなあ？」

前に言っていた志望校のＨＰをいっぺんよく見るとかしたほうが
いいんじゃない？

Ｎｏｎｅはちょっと戸惑いましたけど、その高校を良く知らないのに
志望校、という状態を続けるのもどうかと思ったので、見てもらい
ました。

ＮｏｎｅはＨＰ見て行くごとに、「ちょっと違うんじゃないかな？」
と、自分との相性に疑問を感じたみたいでした。

で、他の同レベルの高校のＨＰを次々見てもらいました。公立高校
ばかりでしたが。

結局、Ｎｏｎｅが、ここが合うんじゃないかなと思った高校は私が
もともと薦めていた高校と同じになりました。

反抗期なので、親の薦める高校が自分に合うと認めたくないよう
でしたが、しかたなく受け入れていました。

「まあ、偏差値すごい高いところやから、現時点の志望校という
わけで、これから勉強していくのの励みにするといいし、３年とか
なって、実際志望校として続けるのがきつくなったら調整するのも
ありという条件で、今の志望校にしてるといいよ。」

と、言いました。

今までは、家の経済的都合で公立高校しか行けない、落ちることは
できない、という条件での学校選びでしたから、それが滑り止めに
頼れるようになっての志望校選びができるとなって、Ｎｏｎｅが
学校を選ぶのに、本当に行きたいかどうかで選べるようになったと
思うのです。

大学も、父親が私立も出してくれそうだったりしたら、勉強頑張るの
やめて私立にしてしまいたいという気持ちがあるかと聞くと、それは
なくて、できたら国立に行きたいということでした。

まあ、高校のことも、大学のことも、誰だって家庭の事情で選択肢を
絞られることがあると思うのですが、Ｎｏｎｅの場合はそれが絞られ
すぎだったところがあるので、もっと本人の意向を聞いて選択できる
ようになったと思います。

まあ、今回の期末試験で今度はケアレスミスなしで内申をとりに
行けているかとか、その後の公テでどのぐらいの成績をとれるかも
あるけれど、志望校を持っているということは、今回の成績いかんに
かかわらず、成績を上げて受験できるように頑張れるようにしようと
することができそうだなと思います。

Ｎｏｎｅと話し合って、今の志望校がそこなら、もう中国語とか
娯楽の勉強はやめて、苦手な数学を補強するようにもっと力を
入れようと言う話になりました。

まあ、頑張ってどこまでいけるかわからないけど、やれるところまで
やっていきたいなと思います。

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