今日も1日ながーい。
乗りたがったので乗せたけど、
昨日と違うのは、
みーくんが
ひとりでまったりと賢く遊んでくれる時間が長いこと。
昨日とは疲れ方がまったく違う。
みーくんが
賢く遊んでくれてると
ウトウトもできるし、
少し、
疲れも癒えました。
今日は、
私もみーちゃんと一緒にがっつりとお勉強する時間もあった。(そして、今日はみーちゃんがうるさい。。。。。。。。。)
のんちゃんは退屈気味で、
あちこち行きたい、と言うので、
今日は
みーくん
のんちゃん
連れて、
ショッピングセンターへ。
新コロ第4波きてるし、
人が多かったら嫌だな、、って思いきや、
人が少なかった。良かった。
みんなどうして過ごしてるんだろー。
乗りたがったので乗せたけど、
めっちゃ馬鹿でかい体!!!(笑)
この乗り物に似つかわしくないデカさ(笑)
んで、本人も
あれー、このおとなしい動き、物足りないなぁ。てな顔!!!
遊園地の
ビュンビュン系が好きやもんね。
連れてってあげたいけど。。。
ひらパーとかエキスポとか。
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みーくん
3学期に
突然メキメキと伸び始めた、「模倣」の力。
人のやっていることを見て
動作の真似をすることです。
「からだ」の授業などで
ダンスや体操を
教員の見本をよく見て
自分の体を動かし、できるようになっていたそうです。
そんなことも
これまでは
まったくできなかったのに。
今までしたこと、
私が見たことがないような
体の動きもいろいろとできるようになっている。
おうちでも、
私が
踊ったり、体を動かすと、
嬉しそうに
真似をします。
みーくんは
自分の名前を呼ばれても、
返事や
手をあげることは、まだ、できません。
1歳のときは、
これもできていたんだけどなあ。。。
でも。。。
「〇〇み〇〇くーん!!!」と
呼びかけながら、
ハイタッチを促すと、
手を合わせてくれるので、
それが名前呼び、出席の儀式
がわりでした。
今日は
「〇〇み〇〇くーん!!!」と
呼びかけたあと、
私が
見本で、
「はいっ」と返事しながら、
手を挙げると、
みーくんも
その真似をして、
右手をまっすぐに真上に挙げました。
「うわぁー賢いね」と言いながら
拍手すると、
みーくんも
真似をして、拍手。
賢いー!!と言いながら
みーくんの頭をなでなですると、
みーくんも
真似をして、
なぜか、私の頭をなでなで。。。。(笑)
この
手を挙げることが
真似、、、から、
定着してくれたら、
3年生のクラスでは
名前呼ばれたら
右手をあげれるようになるかなぁー。