韓国文化放送電話インタビュー（２）

＜韓国文化放送電話インタビュー（続）＞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　０６年５月８日（月）１９：２０～放送予定

＜インタビュアー＞
　先生がやりつつあった日本の侵略歴史のような歴史教育に学生たちは大体どのような反応をみせましたか？
＜増田＞
　生徒達は、きちんと事実に向き合い、反省し「真の和解」のためには、どうしたらいいかを考えることができました。二人だけ例を挙げますね。
●なんで、真実を子どもたちに教えないのですか？ 日本が過去に行ったアジア侵略という悪いことは、まぎれもない真実ですよね？ それを隠してどうなるんですか？ 私は歴史は好きだけど、時々「なんで昔のことなんか分かんなくちゃいけないの？ 『今』生きてるんだから、『今』のことが大事じゃん？」って思ってました。でも、増田先生の授業で、昔、日本がアジアでしたことをビデオで見て、最初は「気持ち悪い。なんで、こんなの見なくちゃいけないの？」って思ってました。けど、日本が過去にやったことをきちんと認めて、私たち子どもに教えてくれることで、少しは、「あんなことはもう二度と起こしてはいけない」と子どもたちが思うようになるのでは？ と思います。その気持ちを持つだけでも大切だと思うので、やっぱり、日本に都合の悪いことでも真実を教えるべきだと、私は思います。
●ノ・ムヒョン大統領へ。私は、今まで、日本の、本当の歴史を知りませんでした。しかし、この一年間、増田先生の授業を受け、本当に、日本がアジアでしたことを知り、初めはショックでした。しかし、これらの事実は、これからの日本の未来を作ってゆく中学生の責任として、きちんと見つめ合っていかなければいけない問題なのだと思います。
　そして、もっと教科書には載っていない本当のことを、きちんと調べ、日本は何をしたのか知った上で反省をし、日韓両国が、一日でも早く本当の和解ができるよう、一人の力だけではどうにもなりませんが、こうした、日本がアジアでしたことの真実を他の人にも伝えていけば、真の和解ができるのではないと思います。だから、私たち中学生はこれからも、もっと日本の過去の歴史の真実を学んでいきたいと思っています。

＜インタビュアー＞
　去年韓国社会は日本の敬涎・劼領鮖剖飢塀・掲般罎氾膾・・ﾎ恵歸腓瞭樣ﾉﾛ靴覆匹里燭畭腓④癖暗椶魎兇犬討い泙后・Ｇ・貌・辰討眛氾隋淵疋・鼻北簑蠅芭捷颪隆屬粒詁・・腓④・覆辰討い襪抜兇犬討・蠅泙后｣
　増田ミヤコ先生は、歴史教科書と独島問題について関心はもっていらっしゃるんでしょうね。また、独島の領有権論難はどう考えていますか？
＜増田＞
　はい。地理・歴史・政治経済を教える教員として、これらは避けて通ることのできない問題です。私の免職は、扶桑社教科書を批判して生徒に教えたことを教育当局が憎悪したことにありますが、私は扶桑社教科書は「日本の恥」だと思っています。こんなウソだらけの「歴史偽造主義」の教科書で、生徒達に正しい歴史認識を育むことはできません。まともな判断力を持ち、生徒達の未来に責任を持つ教師ならば使えるわけがありません。
　独島（竹島）問題については、韓国の方々は日本人に対して「どうして分からないのだ？」と、いらつく感じをもたれていらっしゃると思います。私は日本人の大部分は「１９０５年」という年が、何を意味しているかを全く知らない、という現状があることが一番問題だと思っています。その上、日本人の大部分は１９５２年のサンフランシスコ講和条約の問題も知りません。条約や歴史について詳しい情報が報道されず余程関心のある人でなければ事実を知りません。摩擦が起きた時だけの表面的な報道で、感情的に反応している国民が多い、というのが実態です。
　私は、島根大学で内藤正中先生に教わったことがあります。内藤先生の意見に賛成です。独島・竹島問題は歴史の清算を日本がきちんと行ったうえで、初めて冷静に話し合える問題だと思います。

＜インタビュアー＞
　先生は、正しい歴史教育をしたために、こういう目にあって後悔していませんか。普通に教科書を教えていれば、こういうことにはならなかったと思うんですが。
＜増田＞
　全く後悔したことはありません。私は、１９８９年、昭和天皇の死んだ時の日本の異常さに、それまで、きちんと侵略と植民地支配や天皇の戦争責任について教えてこなかったことを後悔しました。これからは、自分が、どういう目にあっても、きちんと教えて自分の職責を果たそうと決心したのです。ですから「逃げない、隠さない、誤魔化さない」で、教育をしてきて全く後悔はありません。
　正しい歴史認識を育てることをしていかなければ、日本人なのに日本の歴史を知らない人達が大量に出て、それでは、日本は隣国の人達から信頼されるわけがなく、アジアで孤立していくと思います。

＜インタビュアー＞
　先生は免職されることになりまして、教師の身分は維持されますが、学生を教えることはできなくなりました。これからこんな状況をどのように乗り越える御考えですか？
＜増田＞
　考えられるあらゆる手段を使って解雇撤回のために闘っていきます。裁判闘争が中心になるでしょう。ただ、韓国の方もご存じだと思いますけど、日本の裁判所は行政を勝たせることにしている、という現実がありますので、楽観はできません。でも、私は教員として正しい教育をしてきた、という自信があり、教え子達も応援してくれますので、決して、負けるつもりはありません。

＜インタビュアー＞
　今月11日韓国を訪問されると聞きましたが。
＜増田＞
　はい。釜山市民団体協議会の方から招かれまして、「日韓のより良い未来を目指して」というテーマで私の体験を交えながら、お話しをさせていただきます。うまく話せるか、ちょっとドキドキしますけど、韓国の教員や市民の方と率直に意見を交わしたいと思って、楽しみにしています。

＜インタビュアー＞
　先生が教壇に復帰できるように、私たちも心から応援しています。
＜増田＞
　ありがとうございます。