今日はお祭りに出かけました。

朝７時に起きて、８時から進研ゼミの７月号をやっていました。

本当はもっと応用問題をやらなくてはいけないんだろうけど、
基礎から躓いている感じのするＮｏｎｅですから、これで
いいんだろうと思います。

朝８時から１１時まで進研ゼミをやっていました。

午後からＮｏｎｅはピアノをして、そのあと、お願いして
Rainbow Magicを１冊読んでもらいました。

やっぱり、英語の偏差値が５０程度ということに焦りを
感じ、Ｎｏｎｅにそのあと私と英語の勉強をすることを
頼みました。

キンドルで購入していた

	Easy Learning How to Use English (Collins Easy Learning English)
	Collins Dictionaries
	Collins

をＮｏｎｅはキンドル本体で、私はiPad miniで読み合わせをしました。
（私が購入したときはキンドルで３００円台の本だったのに、今７００円
台になっていますね。なんか、買って置いてよかったと思います。）

Ｎｏｎｅの反応もよくて、本文を読んでもらって、発音を一部訂正
しながら、区切りの良いところで理解度を確認して、読み進めていく
ものでした。

Ｎｏｎｅにしたら、英語の勉強はこういうのがいいらしいです。

なんか、英語の点数に結びつく気もしなければ、偏差値が上がる
ような気もしないんだけど、Ｎｏｎｅが気分よく勉強できる方法を
とっていけばいいかなと思います。

自己申告書で頑張ったことを書かなくてはいけなかったら、この本を
できるところまで読んだことにしてもいいなと思います。

４時からＮｏｎｅはクラブのこと地域のお祭りに浴衣を着て出かけました。

明日、大阪府公立高校進学フェア２０１６に明日行く予定で、
けっこう見たい説明会があるのに、Ｎｏｎｅは明日もお祭りに
行く予定で、見たいと予定している高校の説明会が数校諦め
なければならないかもしれないなという状況です。

大阪府公立高校進学フェア２０１６でうまく高校の説明ブースで
説明を受けられるか心配です。

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馬渕公テ結果

馬渕の公テの結果がきました。

偏差値は聞いた通りなので、知っていることでしたが、
順位ですが、上位者名簿とかはないみたいです。

前回上位者名簿が後日送付されてきたような気がするの
ですが、載りはしないだろうと思うので、おおまかに
書いていこうと思います。
（後で見たら、冊子に上位者書いてあったけど、類みたいに
２００位とかまで載らないで１００位までしか載らない
ようなので、全然関係ないや。）

英語が（まず、これをなんとかせにゃならんのですが）
偏差値５０強で、受験者４４６３名で順位１６００ちょい。
数学も偏差値５５足らずぐらいで、４４６８名中１５００
ちょっと切るぐらい。国語は偏差値６５足らずあって
４４６６名中３５０位ぐらいとちょっと健闘。理科も
偏差値６０ちょいあって、４４６５名中、４００位以内
社会が偏差値ちょうど６０足らずで、４４６４名中
１０００位以内

英数をまずなんとかしないといけない状態で、社会は
得意なところと苦手なところがありますね、という状態、
国語と理科はまあなんとかこのペースで行ってほしい、
といったところでしょうか。

５教科で偏差値６０ぐらい、４４５６名中７００位以内
にはなんとか入れた、という状態でした。

志望校合否判定は馬渕の方が厳しく出ました。
第一志望の文理トップ校には判定Ｅで、Ｂ判定まであと
２６点、Ａ判定まで３４点が必要と書いてあります。

第二志望の文理準トップ校も判定Ｅで、Ｂ判定まで
あと１６点、Ａ判定まで２５点なのだそうです。

第三志望のちょっと偏差値低め文理にはＡ判定を
もらいました。
（ここは、前回Ｂで出たのをＡにできましたね。）

併願の私立は全部Ａ判定です。（前回Ｂだったところを
Ａになったところもあるので、頑張れば今からでも
成績を上げていけるんだと思いたいです。）

判定が厳しくなったのは、類の公テより英語と数学で
偏差値がとれていないせいだと思われます。
（っていうか、今気づいたら、予測内申、馬渕ですごく
低く予測されてるんだけど、Ｎｏｎｅ去年の成績低めに
書いたのだろうか？）


英語を上げていくにはどうすればいいのか、悩みます。
とりあえず、勉強時間以外に英語に触れてもらおうと
思って、



ずいぶん昔に買ったこれを引っ張り出してきました。

Ｎｏｎｅにはこのぐらいからやり直したほうがいいかも
しれません。勉強時間以外に読むことを了解してくれました。

見たら１巻無くしてるので、今日２巻から読みだしています。

今見たら読み終えていたので、何分ぐらいで読めたか聞くと
１５分ぐらいだそうです。

そのほかにも、買ったものの読んでない、がけっこうあるので
今英検２級からするとレベル低めになるけど、そのぐらいの
ほうがいいのかなと思って読んで行ってもらおうと思います。

昨日は時間を間違えて夏期講習に遅刻。今までは英検を理由に
夏期講習とか冬期講習とか春期講習は数学しかとってなくて、
今回ひさしぶりに夏期講習フルで受けることにしたのに、
理科の授業が１時間手前に来てることを忘れていたのでした。

今日は遅刻しないように行かせたいと思います。

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英作文は添削じゃなくて参考書を使って

馬渕の公テの偏差値を電話で聞いてから、郵送が遅いので
問い合わせたところ、今日発送ということだそうです。

夏期講習が今日からだから、それで手渡しする子と
郵送する子に分けられるのかなと思います。

ちょっと、馬渕の公テは結果が出るまでに時間がかかる
からイライラしないといけない時間が長いです。
塾生が過去問やってたりすることを考えても、外部の
生徒はそんなに受けなくてもいいかなと思ったりします。
（とかいって、また無料で、類と日付が重ならなかったら
受けるとか言うかもしれないんですが。）

Ｎｏｎｅの勉強は基本的に学校の宿題が中心になって
います。理科の宿題は終わったそうです。

勉強をしている姿だけを見ていると、どうしても
Ｎｏｎｅが、勉強している割に８０点台、偏差値６０
程度どまりの子になりそうで、見ていてやきもきします。

でもそれは態度や言葉にはださずに、今はいます。

Ｎｏｎｅにゆかたを譲ることになりました。バブルの時
私の体格に合わせて作ってもらったものでしたが、肝心の
それを着るつもりのときに、デートの相手と別れることに
なって着ることのなかったゆかたでした。
新しい恋人を見つけた時には、いかにもバブルのその柄は
（緑の生地に赤で朝顔がかかれている）その後、地味な色
のゆかたが主流になって着ないで終わったものでした。

今、ちょっとバブル風の柄でも着る人出てきているし、
緑色に赤の朝顔のその柄を見てＮｏｎｅも悪くないように
受け止めてくれたので、それに赤の帯を締めて今週末の
お祭りにＮｏｎｅは行きます。

今日、午後家で勉強をして、私が帰社した後に一緒に
下駄を買いに行く予定です。

それで、夕食後は塾の夏期講習なのですが。（Ｎｏｎｅは
類の夏期講習を受けます）

通信教育の添削で英作文の勉強をしようと思ったのですが、
毎日提出しないと月額料金のもとがとりにくいという
状況なのですが、夏休みだけでも、夏期講習とか、クラブ
宿題などで手いっぱいで、毎日はきついなと思っていました。
それに、ネイティブらしい英文に書き換えてくれるのは
いいのですが、高校受験用なら、中学英文法と中学で習う
語彙でできる作文でいいので、添削ではなく、Ｎｏｎｅに
分かりやすい参考書を買うことにしました。

	カラー版 中学3年間の英語で身につける英作文
	稲田 一
	中経出版

を「なか見」して、これでいいやということになって、
キンドルで購入して、いままでアプリで英作文していた
時間を、この参考書を見ることにしました。

中学英文法の復習にもなりそうで、添削だと、一度正解した
作文の、単語を取り替えたもので無難に同じような文章を
提出するようになるんじゃないかと思っていたので、これで
やっていってもらうほうが受験目的ならいいんじゃないかなと
思いました。

高校受験の予想テストしていて、Ｎｏｎｅの作文が、十分では
ないけど、中学範囲の英文で、減点を抑ええるやりかたで
やっているので、毎日添削問題やる時間と負担を、他の教科に
使った方がいいなと思ったのでした。

夏期講習の動画授業を傍らで聞いていて、本当にＮｏｎｅに
アドバイスとかできる範囲からは外れたなと思います。

ある程度できるのなら、できるだけ上の高校に行って欲しい
です

中学の時、成績僅差だったのに、高校でレベルの違った
高校になったときに、若いですから、上の学校に行った子が
中学のときの僅差で下の学校に行った子をめっちゃ上から
目線で対応することなんかよくあることですから、できる
だけ、僅差で下の方の学校、みたいにはならないでほしいなと
思います。

とはいえ、文理トップ校は若干あきらめかけていますから、
準トップ校にもし届いたとしても、トップの子から格下の
扱いを受けるのは予想がつくことですけどね。

それも、準トップ文理だって、行けるかどうかという
現状なのですが。

これから伸びる子とかも出る高校受験市場、Ｎｏｎｅには
抜かされないように、現状維持、それよりも向上をめざして
がんばってほしいものです。

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類公テ３１３回結果

微妙な結果の類公テの結果が返ってきました。

前回１００位近くまで行ったので、それ以上を目指して頑張って
いたのですが、

結果は思いのほか奮わず、順位は２００位以内には入れたという
程度。受験者数２２８５という状況を考えれば、ＳＳクラスと
しては今一つの成績。

偏差値もどの教科も偏差値６０程度、順位も各教科では上位者
名簿に載れるものはありませんでした。全体で偏差値が６５を
若干切る状態。（ただ、２教科ほど、あと１点あれば上位者
名簿に載ったのに、という科目もあったのですが。）

社会なんか邪馬台国と弥生時代を混乱して、邪馬台国と
書かなければいけないところを、「弥馬台国」と書いて
バツになったりして、要勉強だけど、決して正解から
ほど遠い状態にいるのではない、と思いたいです。

Ｎｏｎｅと落ち込んでいたのですが、合格可能性判定票が
若干慰めてくれる結果だったので、文理トップ校にあと
５点で合格率８０％、あと１２点あると９５％と書いて
あったり、準トップレベル文理には合格率８０％以上と
書いてあったので、あと５点、１２点、点数を上げる
勉強をしていって、合格率をもっと確実に近いものに
していくことからはじめようか、という話になりました。

併願で書いていた私立も、今の状態だと、合格可能性が
９５％以上らしいので、精神的に楽になりました。

まあ、実際偏差値６５付近からの点数５点１０点を上げる
というのが、すごい勉強量を必要とすることになるんだ
ろうなと思うのですが。

今日はＮｏｎｅは午前中クラブでしたが、そこでいくらか
夏休みの宿題をすることができたのだそうでした。

今日は私は免許の更新の講習を受けなければならなかった
ので（先日は必要書類だけを提出して、講習は終わった
時間帯なので後日また来るように言われていて、それが
今日の指定のを受けることにしていました。）午後から
仕事をお休みしていました。

Ｎｏｎｅは午前中がクラブでつぶれるから、午後から
勉強をするように言っていたのですが、クラブで宿題
していたというので、勉強を言いにくくなっていたのですが、
公テの結果も要勉強な状態だったので、勉強しなくて
いいよとは言いづらく、

「勉強サプリとかで、受身で勉強するのやったらできへん？」

「それやったらできそうな気がするわ。」

「暑いから、めっちゃアイス食べたい～」

「今冷凍庫にないから、講習終わったら買ってくるよ。」

というわけで、Ｎｏｎｅは私が免許の更新の講習を受けている
間と、アイスを買いに行っている間に、理科の力についての
動画授業を２つ見ました。

夏休みに入ったから、夏期講習まで通常授業はないのかと思って
いたら、今日まで通常授業があるので、今日、夕食後はＮｏｎｅは
塾です。だから、２つ勉強サプリの動画授業を見て、３時ごろに
なった時点でアイスを食べた後自由時間にしました。

これが、馬渕だったらどういう判定になって返ってくるのか
またこれが心配です。

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正直に言うと

ひとがブログで、成績が下がったことを残念がっていて、
それでもできることはないか探る記事を書いたときに、
そのコメントで、「うちの子はほぼオール５で」みたいな
コメントを書かれたのは、嫌がらせなのかな、それともただ
自分のブログ閉めたから、内申のことでもめてブログ閉め
はったから、自分の子の成績は悪くないんだと私のブログを
利用して書くところを作られたのかな、と、思いました。

その次に、馬渕でなんとか偏差値が６０とれた、と言った
ときに、自分では、なんとか馬渕でＳＳＳクラスに入れる
レベルには達したと、自己満足させたかった気持ちでいた
ときに、「うちは７０切ったことはないです」と被せられた
ときには、嫌がらせなのではないかと、正直疑っています。

塾に入った時から成績の発表をしています。それでも、
このようなことが続くと、発表し続けていく気力が失われる
だろうと思われます。

私自身、人の点数や成績が自分より下の人がいたら、自分の
成績は言わなかったし、自分で聞いたりしない限り言われる
こともなかったので、そういうことはしないものだと思って
いました。

自分の成績が人より良いのを書きたかったら、ご自分の
ブログか何かでお願いしますというつもりで、ブログ再開を
促したのですが、伝わらなかったような気がします。

正直、成績が落ちた→立ち直った→蹴飛ばされた
偏差値をある程度とって気を取り戻そうとした→蹴飛ばされた

ような気分になっています。

両方の公テが帰ってきて、Ｎｏｎｅに少しでもいい部分が
あるとしたらそれを書いてやりたい、と、思っていましたが
それだって同じように蹴飛ばされる可能性があるのだと思うと
ものすごく気が沈みます。

あなたのお子さんがうちの子よりずっと賢いのはわかりました
から、うちの子と比較して賢いのを確認するようにコメントに
比較できるようにするのはもうやめてください。

お願いします。


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