日本漢字能力検定(漢検) ブログランキングへ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
＜漢字の学習の大禁忌は作輟なり＞ ＜一跌を経れば一知を長ず＞
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☆☆☆今年のテーマ：①漢検１級１９０点台復活（あわよくば２００点満点） ②好きな古代史の研究深化（古田説の研究） ☆☆☆
★★★今年のスピリット：＜百尺竿頭一歩を進む＞ ＜百里を行く者は九十を半ばとす＞ ＜為さざるなり。能わざるに非ざるなり。（孟子）＞★★★
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・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・＜偶然は準備のできていない人を助けない＞・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・あと、２日・・・
①＜当て字・熟字訓＞の復習
②当ブログ記事の復習（模試以外：遡れるところまで遡る。①の＜＜当て字・熟字訓＞の復習＞もこちらの復習で済むかも・・・）
で終了とするかな・・・
・ドタバタするので、受検後の学習記録更新（＆次回以降の参考）のため、「３０－１に向けての学習（随時更新） ～６/１１更新～」後の学習記録（今後の課題）をメモしておく。
＜６/１１～＞
・模擬試験倉庫さんのブログ問題・模試
①過去の模試＆分野別問題・・・手書きで記録を残しておいたので、今回は、主に誤答個所の確認＆復習に止まった・・・次回に向けては検証必要。
②文章題訓読み問題 常用二版読み対策・・・意外に難しかったので２回ほど復習。次回以降も参考になる。
③模試３９・４０、直前のミニ模試・・・完了。
・漢検四字熟語辞典・・・再度総おさらい（全２回通読・通覧）・・・万全を期す意味もあるが、個人的な真の狙いは“時間づくり”。（他の分野もそうだけど）この分野であまり時間をとられないで済むようにするため・・・。
➪浮いた時間を、難化傾向の激しい“文章題書き取り”問題に注力するため。（最後の問題分野なので、体力的にも精神的にも疲労困憊状態なので、なるべく早めに取り組むことと、考えるための十分な時間をとるため。）
➪できれば、今までのケースより、ここまでくるのに５分～１０分程度早めたいと考えている ➪次回に向け、受検後検証。
＊前回までに開示した＜間違えそうなもの、故事成語など他分野へ応用の効くものなどを整理して記事化済み（１１記事）＞のあと、＜意味を間違えそうな四字熟語＞⑫＆⑬を作成、開示。（１字・２字マチガイの四字熟語問題を開示したけど有効か否か不明・・・今後の検討課題）
・熟語一字訓読み
前回、「・その他分野（読み、熟語一字訓読み、語選択、対・類、故事成語、文章題）対策・・・特段、これからはやる予定ナシ。」としたけど、取り組んだ。一応、過去問・当ブログ模試中の問題を中心に復習・・・一部、間違えそうなものをブログにも開示。
・その他
①訓読みの書き練習終了・・・「模擬試験倉庫」さんの分野別問題を中心に・・・
➪訓読みの書き練習をしながら、漢字ペデイアもみながら学習していたら、新しい発見があった！
・「音訓索引」・・・一字単独でその読みがその漢字にしかないものの発掘には使えそう・・・次回以降の課題・・・ただし、掲載されているもの以外で慣用的に使用されている漢字や２字以上の熟語などは記載されていないから限界あり・・・。
・「同訓異義索引」・・・あまり使えそうにない （あやまつ・・・例：「過つ」しかナシ。ここには「跌（あやま）つ」はナシ・・・）
＊本学習中、（そういう目で見ていたら）違う意味での発見があった。
例：ひだる（い）訓で「饑」を発見・・・やっと、漢検２でも掲載されるようになったことがわかった。・・・他にも同様のものがあるのかどうか、次回以降、ちょっと注意しながらチェックするか、要検討。
②同音異義語、三文字熟語、広辞苑掲載熟語
➪その後も継続中。役に立ちそうなので、今後も継続してまとめていく予定。
③「漢字の正しい書き順」での、書き順チェック
➪今更ながら、だいぶ勉強になった・・・いまだに正しくない書き順のもの多し・・・今後も都度チェックしていく予定。
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（以下は既出の記事の一部（＜５/４～６/１１＞の記事）
＜５/４～６/１１＞忘れそうなのでメモしておく・・・一応、“やることは“一応”やった”ぐらいの名札のかかった家に辿りつけそうだ・。
●＜３０－１向け模試＞（その１～その１６）配信完了。配信前に都度、自身の復習を兼ねて確認作業も実施。早めに作成したので時を置いて自分の復習にも役立った。
●他ブログ記事＆問題＜模擬試験倉庫さんのブログ＞
・分野別問題、模試３９＆４０ かつ、＜２９－３＞以降の記事・問題のすべてにトライ。現在、残りのミニ模試取り組み中。
・以前の記事の「文章題訓読み問題 常用二版読み対策」にもトライ・・・意外に難しい・・・勉強になった。
●漢検ＤＳ
・１級の書き取り・読み取り：終了。準１の“読み”についても、熟語を確認しながらすべて終了。２級以下の問題はやらなかった・・・。
・書き取り問題や読み取り問題を逆の問題にしたり、語選択問題として整理するなど、深掘りして記事化済み。自分の勉強にもなった。
●その他
①学習の都度、「漢字の正しい書き順」で、疑問のある該当漢字の書き順をチェック・・・だいぶ勉強になった・・・
②当て字・熟字訓・・・これまでの当ブログ模試問題を横断的にチェック済み。かつ、漢検２巻末＋α（巻末以外）＋漢検２に掲載ナシのものもある程度、学習。間違えそうな当て字・熟字訓などを整理して記事化済み。
③四字熟語・・・ひととおり、漢検四字熟語辞典を網羅的に学習（正味３日）。間違えそうなもの、故事成語など他分野へ応用の効くものなどを整理して記事化済み（１１記事）。
④書き取り練習：当ブログ模試問題の書取問題を横断的にトライ、すべて確認済み。
⑤同音異義語、三文字熟語、広辞苑掲載熟語
・ブログ記事化前の“下書き”に集めておいた過去の記事や問題や熟語群などをすべてチェック（完了）・・・その中で、「同音異義語」「三文字熟語」の整理の必要を感じたので、現在整理中（ほぼ完了）。ついでに、過去にまとめた広辞苑掲載熟語（以前記事化したがクレームついたため“下書き”状態としておいた記事）をすべて、ざっと見直した。
・予定外の学習だったが、やって良かったような気がしているが、果たしてどうかな・・・。他の対策をとる時間がなくなったが・・・。
●あと６日間の予定
・Ｓ＋模試：過去取り組んだものをすべて再度やるつもりだったが、変更➪手書きで残しているので、間違えたところを中心にチェックする予定。
・当て字・熟字訓・・・直前（前日か前々日）にブログ記事をもとに再チェック予定。
・四字熟語 ・・・再再度、漢検辞典をチェックする予定。
・その他分野（読み、熟語一字訓読み、語選択、対・類、故事成語、文章題）対策・・・特段、これからはやる予定ナシ。
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