気持ちが通じる

ある日の小学生女子のレッスン。

宿題のある曲を、なんだかとっても一生懸命弾いているのだけど、
なんだか少し不自然。なんというか、「〇〇しなきゃ！」という気持ちが
こちらまで伝わってくる。

うーん、なんだろう、、、この感じ。

「〇〇ちゃん、すごく一生懸命なんだけど、なんだろう、先生には
なんか、こうしなきゃ、っていう気持ちがすごくよく伝わってきたの。
うーん、例えばなんか『・・・しなきゃいけない』みたいな、、、、」

と声をかけると、彼女は

おうちのピアノとレッスンのピアノは鍵盤の重さが違うから、
頑張って弾かなきゃ、って思って弾いてたの、と解説をしてくれました。

「ああ、そうか。その気持ちが伝わってきたんだね。でも、もっと気持ちを楽にして弾いていいんだよ」

そのあとの彼女の演奏はとても力が抜けていて、すてきでした。

そのやりとりがとても自分にとって、とても新鮮で、ああ、こういうコミュニケーションって
大事だな、と思いました。
以前の私だったら、たぶん、自分が感じたことをダイレクトに伝えて、こうしたほうがいいよ、と伝えた
と思いますが、今回のこういうやりとりは気持ちが通じた、という体感と
100パーセントは通じないという体感を経験できるんだとおもいました。
こういうことも大事にしたいです。