１＋１を足せば２となることは、３次元世界に生きる人々なら、お馬鹿でない限り、ほぼ誰にでも分かるだろう。それが、正解だっ！ と言われれば、そうなんだ…と小学校の１年生なら肝（きも）に銘（めい）じることになる。＾＾ ところが、よくよく考えれば、この正解という定義は実に曖昧（あいまい）なのである。いったい誰がそう決めたんだっ！ と開き直られれば、…？ と、誰しも口篭（くちごも）ることだろう。そこで、この正解という定義を分析してみることにしたい。別にどうでもいいだろう…と思われる方は、適当に餅（もち）を喉（のど）に詰めないように食べながら寛（くつろ）いでいただくというのが、モチモチした、いつものパターンとなる。＾＾
さて、正解を分析すれば、当然ながら不正解との比較となる。そんな一例のお話だ。
とある衣料販売の店の中である。一人の客が困り顔で販売用に展示された一着の服を見つめている。
「お客さま、どうされました？」
客の様子を遠目（とおめ）に見ていた店員が客に近づいて訊（たず）ねた。
「この服いいから、これにしようと思うんだが…」
「ええ、よくお似合いでございますよっ！」
「そうかい？」
「はいっ！」
「じゃあ、これに・・と、言いたいんだけどね。生憎（あいにく）、この前、来たときの値札（ねふだ）の額（がく）しか持ち合わせが無（な）いんだ。この額だと、昼抜きになるからなぁ～。普通は値下げするんだろっ？」
「はいっ！ 通常は値下げをさせていただいております…」
「じゃあ、この服は？」
「この品は、当店の本店からの指示がございまして…」
「同じ服が、店の指示で値段が変わるというのは、どうなんだろうねぇ～」
「はあ…」
「この前の値段が正解だと思うけど、違うかな？ 一度はあの値で売り出したんだからさぁ～」
「確かに…。いいでしょう！ この前、展示させていただいた額で結構でございます」
「そうかい？ 悪いなっ！ それなら買うよ」
客は以前に出されていた値札の額を支払い、服を買って去った。
さて、ここでこの服の正解の価値は？ ということになる。実（じつ）のところ、正解の価値は以前と同じなのだ。世の中の都合で１＋１＝１．８にも２．２にもなる・・というのが私達が住むこの３次元世界の姿で、実際の正解ではない訳だ。＾＾
完
