単語カード英検準２級用動詞句完成

月曜は塾がありません。塾の英語の授業を受講していないので
家庭で英語をする日です。

塾のある日は塾に間に合うために遊びに行っても５時には
帰宅することになっているのですが、塾のない日は６時まで
遊んでいいので、（で、きっかり６時に帰ることはないし）
夕食に学校の宿題とかなると、結構自分達で勉強する時間は
限られてきます。

	パーフェクトコース問題集　中学英語　新装版: ＣＤつき
	学研教育出版
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は一般動詞の現在の文ということで、あっという間に終え、
前回やり損ねたbe動詞の部分のリスニングと合わせてリスニングを
しましたが、旺文社の問題集ということもあってか、録音の
声の人の声に聞き覚えがあったり、問題の出され方も英検の
５～３級のものに似ている感じがしました。

Ｎｏｎｅにはそれが終わったあと、私の英検準２級の単語カードの
動詞句の部分が完成したのでそれを見ていってもらうことにしました。



動詞句だけでこれだけになりました。

もとの本に書かれている単語の番号を書いてあるのですが、その上に
本の色

	キクタン英検準2級
	一杉 武史
	アルク

と同じ水色のスタンプ

	ビバリー チェックスタンプ チョッパー CK9－019
	ビバリー
	ビバリー

を押して、後に英検２級のカードと混じってもスタンプの色で
区別ができるようにしました。（ワンピースのにしたのは単に
私のこだわり。桜にドクロのスタンプです。チョッパー大好き。）

語彙については私がベリタスの阪大の過去問を見ていて、
２級レベルに到達してから過去問に挑戦しだして、それから
合格レベルの語彙を身につけていかないとなと思いました。
２級までの語彙が身に付いたらＴＯＥＦＬの語彙集から
大学受験用の単語を拾ってこようかなあと思います。
（私はキクタンのSuperまでの単語はほぼ覚えていますが
それで合格点までの文章理解や和訳作文は難しいかと思います。）

阪大の過去問は下線部和訳を１０年分見て、今長文の途中です

今の中学の普通の問題集ができる状態から、どう英検２級レベル
までに引っ張って、そこからどう大学受験レベルにまで持って
いくかということを、できるだけ小中学生にでもできる方法で
勉強を進めていくかというところで悩んでいます。

吹き替えのスイートライフを８時から１時間見て、風呂に入り
単語カードを数枚見てもらってから英語のスイートライフを
見ながら寝ることができたらなあと思っています。

今日火曜日は塾に行ってきたのですが、塾の先生からＮｏｎｅに
話し合いがあったみたいです。Ｎｏｎｅは前向きにその対応を
受け入れているみたいです。

時間の流れなんて早いのか長いのかわかりませんね。

ここまで来るのにもあれこれあったように思うのですが
あれこれした割には思うように進んでいないような気も
するし、それでも成績的に悪いポジションにいるわけでも
ないので、それなりに頑張れている気もしないでもないです。

スイートライフの英語放送のほうが分かるようになるには
今の何倍も勉強しないといけない気がするのに、そもそも
勉強するのに向いた精神状態にするところから問題を抱えて
しまっているような今日このごろ。

単語カードを作ったりするのは私の精神安定剤的な要素が
強いのかもしれません。Ｎｏｎｅがいつか勉強してくれる
ことを期待してじっと待つのにちょうどいいのかもしれません。

だいたいこんな感じです。
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