日本漢字能力検定(漢検) ブログランキングへ＜「漢字の学習の大禁忌は作輟なり」・・・「作輟（サクテツ）」：やったりやらなかったりすること・・・＞
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☆☆☆今年のテーマ ：①漢検１級１９９点以上 ②好きな古代史の研究深化（古田説の研究） ③（非公開） ☆☆☆
★★★今年のスピリット：＜百尺竿頭一歩を進む＞＆＜百里を行く者は九十を半ばとす＞ ★★★
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・本日の記事、午前中にはできたのに、コピーして新規投稿画面に移って貼り付けようとしたら、全部消えてたあ～（ーー）とても不愉快・・・だから、ちょっと説明不足のところがあるかも・・・また、見おとした原案があるかも・・・
・原稿が消えたショックでちょっと休んでて、Ｓ＋さんのブログを見たら、２９－１の合格者数なんかがわかったんだ・・・まだ６０人強の合格者が出てるんだ・・・２８－１並みだったってことか・・・
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・以下、覚書メモ的に・・・ブログ模試（２８－３向け）で使った漢検２掲載熟語を中心に復習、応用分も少し加味した・・・
＜余談：「寛坐」＞いきなり余談だけど・・・
・文章題で「・・・古ローマ人のごとく屁を７．カンカせず・・・」・・・答は、「寛仮」（＊「看過」でも良さそうだが、原文は「寛仮」。）
・一応調べたが、どうにも区別が難しそう・・・
寛仮：（広辞苑）寛大に扱って容赦すること。大目に見ること。
看過：（広辞苑）①大したことはないとして見逃すこと。大目に見ること。②見すごすこと。見おとすこと。
＊①で、ほぼ同じ意味でＯＫだと思う・・・
・ところで、「寛」で漢検２を調べていたら、「寛坐」って熟語があった・・・てっきり、「穏座」（⇔「宴座」）とかの関連熟語かなと思ったら、全然違った・・・
・手元の国語辞典、漢和辞典には無く、ネットでみたら、「胡座（あぐら・コザ）」で、
「・・・元々は「安座（あんざ）」と呼ばれおり、また「寛座（かんざ）」「胡床（こしょう）」「半跏趺座（ はんかふざ）」などとも呼ばれていました」ってのが見つかった・・・坐法の用語だったようだ・・・こんなの、漢検２に載せてるんだもんなあ・・・「胡座」＝「寛座」とかってなるのか？
●轟酔
・「微醺」の対義語で「轟酔」を出題・・・（漢検２）「・・・②おおいに。むやみに。「轟酔」」
（大字源）
轟酔：ひどく酔いつぶれる。狂酔。
＊ついでに、「轟」のところを見ていたら、「轟笑：大声で笑う。哄笑。」てのを発見・・・哄笑＝轟笑なんて類義語・同義語ができるな・・・
＊なお、「豪」でも同様の意味の熟語があるかと思ったら、大字源ではなかった・・・
●氓俗
・「萌隷」の類義語で「氓俗」を出題・・・
（漢検２）氓：意味 ：たみ。移住民。庶民。「氓俗」「民氓」 下つき：蒼氓(ソウボウ)・民氓(ミンボウ)・流氓(リュウボウ)
・勿論、これ、類義語で理解しておいても良いのだが、「氓俗」には、もう一つの意味がある・・・
（大字源）
氓俗：①民の習わし。人民の風俗。民俗。 ②たみくさ。人民。 （参考）氓黎：素朴な民。また、人民。同）萌隷
・こっちの①の意味で、語選択問題になりうるかも・・・
（参考）
「萌隷」・・・漢検２は、読みも意味もナシ・・・意味③の“たみ”のところに掲載。
「萌隷（ボウレイ）」：（大字源）人民、庶民 ＊“隷”は「従属者」の意味。
萌隷＝萌黎＝氓黎・・・・この“黎”は「衆」の意味。 ＊衆（おお）い ＊黎（もろもろ）
●頡滑
・「錯乱」の類義語で、「頡滑（けつかつ・けつこつ）」を出題・・・（漢検２）頡：・・・③入り乱れる。まがりくねる。「頡滑」・・・）
（大字源）
頡滑（ケツコツ・ケツカツ）：①入り乱れるさま ②でたらめなさま
・漢検２は読みを振っていないけど、類義語としてではなく、これも語選択候補ではあるかも・・・
●硯北（研北）
・「梧右」の類義語で「硯北（研北）」を出題・・・
（漢検２）意味：すずり。墨をする道具。「硯池」「硯北」・・・
硯北（ケンポク）：手紙のあて名の脇(わき)に添えて敬意を表す語。「おそば」の意。類）机下・座下
＊南向きに机に座ると、人は机上のすずりの北に位置することから。「研北」とも書く。
だから、 「机下・座下」ぐらいの類義語はありうるかも・・・
なお、間違っても「硯“墨”」と書かないように（＾＾）・・・復習してて、思わず書きそうになったった・・・
●鉤距
・「かぎで引っかけて引き出すように内情を巧みに探り出す」語選択で出題・・・（漢検２）鉤：「・・・②かける。ひっかける。「鉤距」「鉤索」」
・漢検２掲載のもう一つの熟語「鉤索」のほうが出題しやすそうなので、両方の熟語を下記しておく・・・漢検２には意味説明ナシ・・・
鉤距（コウキョ）：かぎで引っかけて引き出すように、内情を巧みに探り出す。（大字源）
鉤索（コウサク）：①隠れたものを引き出し求める ②金属製のかぎ （大字源）
●刳磔
・「体を切り裂くという、残酷なコタクの刑罰が実施された」という書き問題を出題・・・
（漢検２）①はりつけ。柱にしばりつけ、槍(やり)で突き殺す刑。「磔刑」 ②さく。体を引き裂く刑罰。
下つき：刳磔(コタク)・車磔(シャタク)
・問題は間違いではないが、似たような熟語に「辜磔（コタク）」がある・・・漢検２ではこの熟語は掲載されていないので出ないとは思うが、念のため、両熟語の違いを書いておく・・・でもわかりづらいと思う・・・
刳磔（コタク）：体をきりさく
辜磔（コタク）：罪人を八つ裂きの刑に処する、体を八つ裂きにする刑罰（大字源）、はりつけにする（漢字源）
●艤楫
・「かいを揃えて船出の用意をする」語選択問題で出題・・・
・漢検２では、「艤」のところでは「艤舟（ギシュウ）：船を出す準備をすること。船出の用意。ふなよそい。」、「楫」のところで、下つきで、「艤楫(ギシュウ）」（意味説明ナシ）とある・・・
・同音なので、意味の違いをよく理解しておいたほうが良いかもしれない・・・
艤楫（ギシュウ）：（大字源）かいを揃えて船出の用意をする（＝艤棹（ギトウ））
艤舟（ギシュウ）：出船の用意をする （漢字源） 大字源は「船を整備して岸に向かうこと。ふなよそおい。」
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