私立中高一貫校 英語の勉強法変更 続き 参考用

続き　この時、やはり英語の勉強法は、昭和と変わらず、書くのだな。
と思いました。
ただ、すんなりすぐ書いたわけでもなく、理屈をこねてなかなか書かず・・・
「とにかく一度騙されたと思って書くように」
と言いました。
実際、単語テストも振るわない・英語検定準2級も一次試験は落ちると言う、
英語は本当に書かないと、やはり成績が伸びないことが立証されたようなものです。
ただ、4技能の「書き」に関しては、一番成績がいいので、
本人は、納得していない部分はありました。

わが子のクラスは、英語教育は、本当に2極化です。
中3の2月の時点で、高校入試どころか、上のクラスは、大学入試対策に入ります。
※高校英語が終了してしまったのです
わが子は、下のクラス。
しかもそれが平均ぐらい。
英語の成績のいい一つ下の中2なら、とてもついて行けれません。
※中2は、ほぼみんな英語の成績がいいのです

ただ、模擬試験や仮想共通テストの成績が、いいのか？
は、別問題になります。
なぜか、我が子のほうが成績は良かったりします。
それもあって、本人は焦ってなかったんですよね…
クラスを飛び越えて、学年1位や2位とかになったりする。
みんな理解していないと言う…最悪の外れ年。
多分、先生は口をあけて言いませんが、絶対そう思っている。
なんせ成績が悪くても、補習をしない。
逆に、成績のいい中1や中2が、放課後補習があったりします。
もう英語検定2級の生徒が、いったい何の勉強が必要なのか？
私の想像はもうできません。

話がかなりそれてしまいましたね。

担任も親も言うので、いやいやながら書いてみることに…
すると、
「お母さん、英語って、書く方が覚えれるね！」
と、中1の春に言うようなセリフを言いました。
逆に、書かずに覚えれる人がすごすぎなんだよ…
昨日は、月曜日に単語テストがあるので、日曜日、7ページびっしり、きれいな字で書いていました。
時間としては4時間ぐらい。

書き方は、私が中学生のころは、同じ単語を何回も書いていましたが、
彼女は1度しか書かず、ほかの単語を書きます。
しかも、構文に熟語と織り交ぜる。
そうすることで、一度書けば、覚えるようになる。
と言っていました。
これを何度も繰り返し毎日書く。
記憶力の定着のためです。
ちなみに構文は、私が考えたもの・速読英単語のものを使用しています。
さてさて、結果はどうなることやら…
毎年この時期は、英語で悩んでいます。
ちなみに国語は、もっと出来ません。
これを打破する方法を考えていかなければなりませんね。