知識形成技法の構成

知識形成技法だけど，ミドル・マネジャー向けの教材を編む，ということをアレコレと考えている，そんな具合．

経営における問題解決能力の実践を鑑みながら，戦略とコスティング，それにナレッジ・ワーカーの育成方法も含めた構成にしようかと．理論の基盤は品質経営で，要は組織における知識創造と顧客・従業員満足の価値連鎖を鑑みた思考ツール，ということに．

社会人MBAの授業の方は，ココイラだけでは足りない感じで，やはり経営者としての思考および意思決定も付加させる，ということって必須．

そう言えば，知識形成技法だけでなくデザイン思考も含めてのことだけど，ココイラを学部教育でどう扱うのか，というアタリもアレコレと考察，そんな状況．

統計的思考とCDG，およびジョイ・オブ・ワーク

𠮷田耕作先生の「統計的思考による経営」を読み直している、という状態。品質経営の要をしっかり構成する、という考察ではとても大切な方法論、という位置づけで捉えている、そんなこと。

品質経営の授業だけど、社会人ＭＢＡの中で実施するだけでなく、実践向けの人財育成の位置づけで展開する、ということって大切で、ココイラの内容のことをアレコレと考察、そんなことでもあって・・・。

頑張りましょう。

競争戦略を覆う価値連鎖をどう理解するのか？

アレコレと考察している，そんな状態．競争戦略を覆う価値連鎖のこと．

頑張りましょう．

社内イノベーター

品質経営の授業だけど，アントレプレナーとの関わり，そんなアタリを扱う予定．内容としてはリーン・スタートアップがベースでもあるのだけど，とりあえずケース演習で議論をしながら・・・．

品質経営を担うミドル・マネジャー層の人財育成ってとても大切で，社会人MBAの授業ではココイラも重視，そんな状況．要は，価値基準の変革をどう起こすのか，ということでもあって・・・．

そう言えば，品質のことを狭い了見でしか捉えられない，という方々って少なくなくて，経営理論での考察をまったく考えない，ということだど，行き詰まりのリスクが高まって・・・．