広島市立五日市中学校 Final Concert 2009～2016演奏曲名すべてライブラリー記録より公開

 平成28年１２月１2日（月）

  

　　　　　　広島市立五日市中学校吹奏楽部　

　　　Final Concert 2009(引退コンサート）～　2016　

　　　　　　演奏曲名ライブラリー記録より公開

　　　数々の素晴しい演奏を残してくれた先輩方に感謝

　　　しての制作。

　　　卒業されたメンバーや関係者の皆様には大変

　　　懐かしい思い出となっていると思います。

　　　個人の趣味による制作でありますので学校への

　　　演奏曲や内容についてのお問い合わせは

　　　ご遠慮ください。

　　　学校に迷惑をかけることは絶対禁止です。

　　　もう一度是、非聴いてみたい演奏などご意見コメントを

　　　ご自由にどうぞ！（音楽は聴くから感じるへ！）

　　　１曲だけ選ぶとすれば何ですか？

 

 

　　　Final Concert　2013より「極み」の音源ハイレゾ

　　　オーディオよりＣＤ化。Final Concert　201６制作中

 

 

３年生引退コンサート 2009

01 行進曲　雷神

02 小組曲

03 リリックワルツ

04 マーチ　「青空と太陽」

05 吹奏楽のための交響的描写「オセロ」

06 宝島

07 マイ　ウェイ

08 ディキシー・オン・パレード

09 ムーンライト　セレナーデ

10 シング シング　シング

11 ステージマーチング

12 ダンシング・メガ・ヒッツ（アンコール）

13 そのままの君で（アンコール）

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Final Concert　2010

01 ウエルカム

02 のだめカンタービレメドレー　コレクション

03 迷走するサラバンド

04 「ステージオーケストラのための組曲」より　リリックワルツ

05 「ステージオーケストラのための組曲」より　ダンスⅠ

06 グレン・ミラー・メドレー

07 いきものがかりメドレー

08 嵐　メドレー

09 ステージマーチング　「ウエルカム」、「リリックワルツ」、「国民の象徴」

10 未来予想図Ⅱ

11 アンコール　ダンシン・メガ・ヒッツ（アンコール）

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Final Concert　2011

01 アルセナール

02 ベニー・グッドマン・メドレー

03 NHK 大河ドラマ　『江～姫たちの戦国～』　テーマ

04 ルパン３世・ ヴァリエーション

05 2010 ベストヒット歌謡祭

06 天国の島

07 モスクワのチェリョムーシカ」より

08 ステージマーチング

09 未来予想図Ⅱ

10 ダンシング・メガ・ヒッツ（アンコール）

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Final Concert　2012

01 アルセナール

02 セレブレーション

03 さくらのうた

04 バレエ音楽「シンデレラ」より

05 ビッグバンド・ショーケース

06 無責任ヒーロー

07 2011 ベストヒット歌謡祭

08 ステージ・マーチング（ルパン３世、セレブレーション）

09 未来予想図Ⅱ

10 ダンシング・メガ・ヒッツ（アンコール）

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Final Concert　2013

01 セレブレーション

02 美中の美

03 八重の桜

04 エンターテイメント・マーチ

05 バガニーニの主題による狂詩曲

06 デューク エリントン イン コンサート

07 ディズニーランド セレブレーション

08 紅蓮の弓矢

09 2012 ベストヒット歌謡祭

10 あまちゃんのテーマ　～じぇじぇじぇ～

11 ステージマーチング

12 未来予想図Ⅱ

13 ダンシング・メガ・ヒッツ（アンコール）

 

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Final Concert　2014

01 国民の象徴

02 喜歌劇　「チャールダッシュの女王」セレクション

03 軍師官兵衛メインテーマ

04 斎太郎節の主題による幻想 2014年度全日本吹奏楽コンクール課題曲

05 復興　2014年度全日本吹奏楽コンクール自由曲

06 ビッグ バンドﾞ シグネチャーズ

07 レット・イット・ゴー.

08 GUTS !

09 2013 ベストヒット歌謡祭

10 復興支援ソング　花は咲く

11 ステージマーチング（ディズニーランドセレブレーション）

12 未来予想図Ⅱ

13 ダンシング・メガ・ヒッツ（アンコール）

 

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Final Concert　2015

01 国民の象徴

02 花燃ゆ メインテーマ

03 マーチ「春の道を歩こう」

04 ノクターンより“祭”

05 吹奏楽の為の叙情的 「祭」

06 サッチモ！

07 小さな恋のうた

08 2014ベストヒット歌謡祭

09 花は咲く

10 ステージマーチング

11 未来予想図Ⅱ

12 ダンシング・メガ・ヒッツ（アンコール）

 

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Final Concert　2016

01 国民の象徴

02 真田丸 メインテーマ　

03 マーチ「スカイブルー・ドリーム」

04 スペインの市場

05 吹奏楽のための叙情的「祭」

06 Tribute to the Count Basie

07 Hero

08 Ｓun

09 2015ベストヒット歌謡祭

10 ふるさと

11 ステージ・マーチング（コラール１、恋はあせらず、ギャロップ）

12 未来予想図Ⅱ

13 ダンシング・メガ・ヒッツ（アンコール）

 

　

 

 

 

広島市佐伯区 2016.12.11 寒い朝の燃え盛る日の出と瑠璃色の大宇宙

 

今朝は、非常に冷えたとても寒い。

午前６時起床。外にでて天空の星空確認をする。

放射冷却も強く向こうの東の空は段々と夜は開け明るくなりつつ

空を見上げると瑠璃色の空（夜明け独特の青紫色）である。

時刻は、午前６時２５分。佐伯区の薬師が丘に日の出をハイビジョン

撮影に出かける。本当に寒い１日のはじまり。

途中、散歩やランニングしている人、犬と散歩いろいろ。

午前６時４５分、だいぶ東の空が明るくなる気配。

空では、夕方でもないのに鴉（からす）が、かぁ～かぁ～と鳴く。              　　　　　　

　　　　　　　

本日は、ビデオカメラではなく、静止画と動画の両方で２台のハイビジョン

撮影可能なデジカメを持参する。

日の出直前は、手が凍えるほどに寒い。

日の出３分ぐらいまで静止画（写真）と取り続ける。

 

　　こんな感動させられる日の出も珍しい。

　　朝焼けの雲の下にある日の出直前の太陽

　　大宇宙の無限なパワーを地球に恵として届けてくれる。

　　そして、この無限なエネルギーを全身で浴びる。

　　この朝の光を目で感じることはとても大切なことよ。

　　１日のはじまりを脳は認識して活動するために

　　自律神経や血圧は上昇し、行動を開始するのである。

 

 

 

広島市立美鈴が丘高校 第24回定演 演歌マーチング３年振りに再び視聴する！

　平成28年１２月１０日（土）

 

　 読者の皆様ありがとうございます。

　演歌マーチングが2,000アクセス目前になりました。

　広島市立美鈴が丘高等学校吹奏楽部

　第一部　ステージマーチング

　　（１） ときめきルンバ

　　（２） 川の流れのように

　　（３） 夜桜お七

 

　夜桜お七は最高に感動したマーチング

　　　　演奏も大変上手ですね！

広島市立美鈴が丘高等学校吹奏楽部です。

第24回定期演奏会の第一部ステージマーチング。

今回は「演歌」を主体にステージマーチングを行い

パフォーマンスに加え見応えあり余る記録映像となっている。

一人でも多くに方に観ていただきたいです。

演歌のマーチングも素晴しい！

美鈴が丘独特の演出ありがとう！

 

広島発進！お父さん頑張れ！新潟・高１自殺 「もっと生きたかった」遺族が遺書を公開！

 平成28年１２月７日（金）

 

本日は、ブログの予定を変更して

 

＜新潟・高１自殺＞「もっと生きたかった」

遺族が遺書公開

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　学校教育の現場で何が起きているのか？

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毎日新聞 12/9(金) 19:21配信 より著作引用

新潟県立新潟工業高校１年の男子生徒（１５）が１１月下旬に

自殺した問題で、遺族が９日、生徒が残した遺書を公開した。

「本当はもっと生きたかったけどもう生きていける気がしません」と

亡くなる直前のつらい心情がつづられていた。

 

同じ年頃の子どもを持つ親御さんどう思われますか？

人事でははない。これが教育現場での子どもの教育と

いえるでしょうか？

一人の子どもの生命が「犠牲」になっている。

 

遺書によると言葉によるいじめを受けていたことが書かれ、

「９月中旬から今に至るまでの平日は生き地獄のような毎日でした」

と明かした。

学校の教諭に複数回、相談していたことにも触れ、

「１１月に入ってから相談した方は何の解決にもなりませんでした」

と書かれていた。

 

　　学校の教育責任者は何をしているのか？

 

学校関係者の言い分

学校は今月５日、「情報共有や指導方法に不十分な点があった」とする

調査結果を公表。新潟県教育委員会は、第三者委員会でいじめと

自殺との因果関係などを調べている

こんな事態に悠長（ゆうちょう＝気のながいこと）なことをいって

何の解決策もならん。学校教育の体質の悪さが浮き彫りになる。

はっきりいって教職員クビだな。

 

子どもは可愛そうだ。亡くなる前まで「生き地獄」だといっている

にも関わらず、教諭に複数回、相談したが何の解決にもなりません。

ＳＯＳのサインを見逃した学校側は訴えられても仕方ない。

この時何かの対処をしていればこんな結末にはならない。

 

「情報共有や指導方法に不十分な点があった」

 

今更、何を言っている！生徒が亡くなっているんだよ。

「申し訳ありません！」の謝罪はないのか。やはりクビだな！

こんな言い訳は公務員の口ぐせ。まるで人事だよね！

このことばものすごい憤りを誘う。

「いじめ」の対応対策してなかったんだな。馬鹿野郎！

学校教職員であれば言い方をもう少し考えてよ。

亡くなられた生徒の父親の気持ちは静まらない。

 

公務員（学校）は「揉めること、厄介なこと、ＰＴＡに知られたくない

こと、自分がいる時は波風立てたくない」こんな風潮は昔からあるが

「いじめ」にしても５０年前からでもあり、いたずら程度で終わって

いたが現在では「集団的ないじめ」が多く自殺者も増えていると

いわれ、国会を上げて大至急「いじめ防止法案」でも作成しないと

現状はとどまることを知らない。

いたずらな「いじめ」「悪ふざけ」を除いて、いじめる側が１００％悪い！

教育比率を３０％を一般常識程度の知識（高度な勉強はしなくても

良い。）があれば良い。高度な知識を身につけたからといって

良いところに就職できるとは限らず、企業では一般常識程度で十分。

大切なのは、思いやりや、企画力、実行力だ！知識があれば

越したことはない。

教育比率を７０％を人間としての生き方、行って良いこと、悪いことの

分別、こうすれば結果がこうなる。つまり躾（しつけ）がされてなく大人に

なるから問題がある。

 

言っておくが子どもの持っている「携帯電話、端末」友達との

「いじめ」の連絡手段に使用してはいないだろうね！

保護者も子どもの監督責任追及されるかも。（濃厚だな）

 

文部科学省教育担当に強く要望！

教育に関する基本的な法律や計画を作る前に「いじめ」に関すること

を策定してもらいたい。もし「いじめ」に関する基本的な考えがある

のならば、結果として役立たずで終わっている。法律家ではないので

よくわからないが理由はどうあれこの「いじめ」で苦しんでいる生徒、

助け合おうではないか。

「いじめ」から子どもを守るのも国民全体の責任である。

そして学校側の対応遅れの結果の現れだ。

この問題は、学校での個人情報扱いと

同様のレベルでできないことはない。

 

さぁ！教育現場でいじめの相談が

あればどう対応しますか？

マニュアルばかり見ていると事態は

進行していますよ！事が起こって

からの言い訳など公表は不要！

それより、どう実行するかが先決！

 

　　　　　新潟県立新潟工業高校１年の

　　　男子生徒のご冥福をお祈りします！

　　　男子生徒のお父様頑張ってくださいね！

 

 

 

 

　

 

Final Concert 2016 ステージマーチング開幕 金管が奏でる音に吸い込まれる！

　　平成28年１２月８日（木）

 

       　　　　　　　　Final Concert 2016

　　　　　　ステージマーチング開幕　

　　　　金管が奏でる音に吸い込まれる！

 

　　Ｙｏｕｔｕｂｅで特定できにくい記録映像を公開！