戦後教育で失われた「道徳」を取り戻すには（前編上）

（敗戦によって崩壊(ほうかい)してしまった日本的な道徳）子供たちにも大きな影響力を持つテレビについて考えてみると、その情報の質はさまざまですし、正しいものも間違っているものも混在しているように思います。そのような多様な価値観があるなかで、自分の考え方を確立し、さらには、「自分を律する心」など、本来、道徳で教えるべき内容を、どのように身につけていけばよいのでしょうか。日本は先の敗戦後、日本の道徳は、 . . . 本文を読む