久しぶりに高校での作品を。
この季節、高校での美術の課題も時節に合わせたものを取り入れ、楽しみながら勉強にも
なるものにしています。
今回取り組んだのは
セロファンを使ったステンドグラス風な作品作り。
「 ああ、懐かしい。小学校でやったな。 」 なんて方も多いと思いますが、画面の構成力や
色彩の混色の勉強にとてもなるんです。
皆でワイワイ作り、校舎の階段にある窓に貼付けました。
今回のテーマはもちろん 『 クリスマス 』 。
1Fから2F
2Fから3F
そして3Fから4F
お気づきの方もいると思いますが、2F以上は連動して “ クリスマスツリー ” に見えるように
してみました。
セロファン作りなので強度にはちょっと問題がありますが、年末の学校を楽しく飾ってみました。
この季節、高校での美術の課題も時節に合わせたものを取り入れ、楽しみながら勉強にも
なるものにしています。
今回取り組んだのは
セロファンを使ったステンドグラス風な作品作り。
「 ああ、懐かしい。小学校でやったな。 」 なんて方も多いと思いますが、画面の構成力や
色彩の混色の勉強にとてもなるんです。
皆でワイワイ作り、校舎の階段にある窓に貼付けました。
今回のテーマはもちろん 『 クリスマス 』 。
1Fから2F
2Fから3F
そして3Fから4F
お気づきの方もいると思いますが、2F以上は連動して “ クリスマスツリー ” に見えるように
してみました。
セロファン作りなので強度にはちょっと問題がありますが、年末の学校を楽しく飾ってみました。
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