デッサン・スタート

アトリエのこども教室、本日からの課題は鉛筆デッサンです。「えっ、小学生にデッサン？」　そう、まだ本格的なものはとても無理ですので、今回は難しい形の取り方、厳密な遠近法などは抜きにして、物を大きく捉え、大きく描くこと、よく見て最後まで描き切ることを目標としました。しかし、折角のデッサンです。明暗の違いを描き分けることには挑戦してもらいたかったので、具体物を描く前に、白・黒の無彩色によるグラデーション、グレースケールを作り、明暗の作り方を研究しました。少しタッチが粗くなってしまった子もいましたが、６段階の明暗の差は皆、頑張って表現できました。上の写真は最後の細かい仕上げに集中するＭちゃん。　グレースケール完成後はいよいよデッサン開始。本日は形が少しとれてきたところまで、課題は来週に続きます。さて、仕上がりは如何なりますでしょうか。