今朝、登校すると夫がQ老師（副学部長？）と一緒に教室に私を訪ねてきました。
「えっ、何事？」
「
今年のクリスマス会（新年晩会）で、あなたに中国人学生と一緒に二胡を演奏しないかとQ老師が言われている」
「えっ、それは無理でしょう！？ やっと最近、聴けるような音が出るようになったばかりです
」
「还没！还没！（まだまだできません）」
「それは分かっている。 でも、やりなさい！」
「Q老師、それでは私の意思は・・・
」
もう、演奏する本科生の中国人学生も二人、一緒に来ていました。
ここで、恐いもの知らずの私の好奇心（チャレンジ精神）がむくむくと頭をもたげ・・・
「はい、やってみます
」
とは言った物の・・・どうなることか！？・・・すぐに不安が頭をもたげ・・・「断ればよかった！」
「いや、これにも何か目的があるかもしれない。 出来るかどうかは別にして、頑張って練習してみよう！」と決心。
すると、すぐに安心材料が・・・演奏者の学生は日本語専攻で日本語が喋れるのです！
「よかった！」 「一安心！」 「これを機会に二胡も少しはレベルアップ！」・・・何と現金な！
今年一年の締めくくりに良い機会を与えて頂いたことに感謝し、少しでも良い演奏ができるように頑張りたいと思います！