「どっちから弾いたら…」
と宿題の本を2冊抱え
困った様子のSちゃん。
「オススメからお願いします」
と言うと、
「えー、オススメできるほどでは
どっちもないから…」とますます困る😅
そんな先週だったので、今週は
「オススメじゃない方からどうぞ」
と促すと、
「じゃあじゃあこっちから！」
と力強く動き出す🤣
オススメじゃない、を聴かせてもらった後
「じゃあ、オススメ行ってみよう！！」
と言うと、
「えーーーーー！」とSちゃん。
Sちゃんが面白いので、毎週遊んでしまう…🤣
発表会のDVD、Blu-rayが出来上がり、
お渡しがほぼ済み1週間。
続々と感想をいただく。
自分が出ていた部だけでなく、
聴くことの出来なかった他の部、
以前の発表会で気になった演奏者の今年、
色々追いかけて聴いていただけているようで
嬉しい限り。
感想そのものも嬉しいですし、
それを伝えた聞いた親御さんも
きっと嬉しいに違いなく…。
絶賛感想受付中！！です(*≧∀≦*)
私は、別にスピリチュアルなこととかに
心酔している訳ではない。
でも、
「コレやってみよう！」
に対して
「無理ー」
ってやる前から言ってしまう
Rちゃんが気になる。
「やる前から無理って決めないでよ」
と何度も言っている。
「無理」を口ぐせのように
定番のリアクションのように言うRちゃん。
Rちゃんにとってのハードルが
高いか低いかではなくて
ハードルの高さを見るよりも前に
まずは「無理」って言っているみたい。
「難しそうだなって思うのは別にいいんだけど、
無理って決めつけて口にするのはやめない？」
とどうしても誘いたくなる😅
自分の未来を殺さないで
考えすぎかなぁ。。。
コロナ禍なので、
小さな生徒さんにも、
体験レッスンを終えた後
本レッスンでは
頑張れるなら付き添いナシで
と声かけさせていただいている。
4月から教室でピアノを始めたMちゃん。
Mちゃんが安心できるまでは付き添いOK
とお話したけれど、
「Mが大丈夫と言っているので」
と託される。
どう見ても緊張しているMちゃん。
頑張る！大丈夫！
の気持ちは目一杯伝わってくる。
この気持ちに応えたいなぁ
と私もレッスンさておき
仲良くなること優先💦
2ヶ月経過して、
だーいぶお話してくれるようになった。
「今日は給食なんだった？」
「ししゃも！」
「お魚好き？」
「うん！」
「お肉は？」
「お肉も好き」
「嫌いな食べ物はないんだ！」
楽譜を読むことに対する警戒心みたいなものも
だいぶ薄れて来て、
読み解き方のコツみたいなもの、
分かって来た様子。
じっくり考えながら、
楽譜を読むようになって来た。
…と、喋りすぎる私に
慣れて来たとも言えよう🤣
きっともっと、
週を追うごとに
仲良くなっていける。
期待膨らむMちゃんとのレッスンなのだ。
ネコマークのマスクをして来たKちゃん。
「ネコ好き？」と聞くと
「うん！犬も好き」
「そうか、ネコも犬も好きなんだ？」
…するとKちゃん、
「でも、1番好きなのはパンダ🐼」
おっと！
急に大きくなった🤣
飼うなら…という前提だと思い込んでいたから
余計にびっくりした😅
発表会の記念録画、
順にお渡ししている。
嬉しそうに受け取ったMくん。
お迎えにいらしたママに
「帰ったら、見ようね」
と声をかけられ、
「ううん！
まず手を洗ってから
見るんだよ！！」って(*≧∀≦*)
そこ、大事な段取りだったね。
感想も是非、お聞かせください。
発表会まではとってもよく
練習する人だった。
発表会が終わってから、
魂抜けたみたいになっていたAちゃん。
そして、姉が弾かないと
妹Kちゃんもピアノの時間が減る。
発表会終わって
はや2ヶ月。
そろそろ…。
と思っていたら。。。
先に妹Kちゃんのレッスン。
おや？
何だかピアノとよく向き合った音がする！
後から姉がAちゃんのレッスン。
おやおや？
よく弾いてあるみたい♪
どした？
と聞くと
「なんか面白かったから」
とAちゃん。
少しずつペースを戻せるといいね。
そして、やっぱり…
楽しいと、面白いと
練習したくなるね✨
明日にしようと思ったのに、
届いた発表会の録画を
つい見始めてしまい、
寝付けなくなってしまった(^◇^;)
この日はワンオペで、
サポートと進行をしながら
みんなの演奏を聴いていたので、
今宵は演奏だけをじっくり。
緊張感が伝わって来て
3部まで一気見。
みんなの演奏に集中する姿と
演奏後の開放的な表情、
懸命な姿に心打たれる。
会場に入る前後の姿もあって、
和みます😊
こんな夜中なのに
ピアノが弾きたくなってしまう。。。
順番にお渡ししていきます。
お楽しみに♪
何故か最近よく聞かれる
ピアノの下に置いてある段ボール、
「なんで？」って。
もう一年近く、
こんな感じで置いてあったのにな。。。
こうしてリモートの時に
この上にPC乗せています。
高さがちょうど良かったから。
リモートで繋がっている時は
段ボールは見えないけれど、
ずっとコレ、使っています♪
「きつつき」という曲を弾いていたMくん。
およそキツツキのイメージとはかけ離れた
逞しい…と言うより、かなり乱暴な、
何かを破壊してしまいそうな演奏をしていた。
キツツキって知ってる？
と声をかけ、すぐに「しまった！」と思った。
だってMくんは、生き物博士。
「知ってるよ〜」
と当たり前にキツツキの解説が始まる。
延々続きそうなところを中断させて、
じゃ、そんなキツツキで演奏してください
と言うと、これまた当たり前に
軽やかな音を響かせ始めた😊
演奏が終わって私が「いいね👍」
と言うよりも早く、
何故か
「ウチのあたりにはヤモリがいるんだ！」
と言う話になり、
「先生のところはどう？」
と話は流れ
「多分ヤモリはいる。
でもヤモリとイモリの違いが分からない。
もっと言うとトカゲでさえ、
見ても区別がつかないよ」
と言うと、
やっぱり案の定Mくんの解説がスタート💦
そして、やっぱりすごく詳しい！！
イモリは水生生物だから、
ここら辺にはいない、と。
ヤモリの手は吸盤になっているから
手を見ればすぐに分かるって。
…そんなとこ、見てない😅
「トカゲとどう違うの？」
と聞くと、顔の形が違うから
どんな形だった？
と聞き返される。
…わかりましぇーん😢
…がやっぱり驚くべきは、
Mくんの知識の深さ。
突然そんな話題になったのに、
あとからあとから、
色んな情報が湧き水のように出てくる。
そして、私があんまりにも無知なのに
嫌な顔一つせず、
むしろかわいいペットのことでも語るように
嬉しそうに楽しそうに話してくれる。
…で、ヤモリとトカゲの違いは？
と最後の問いには
「皮膚が全然違うから、
触れば分かるよ！！」って。
無理ε=ε=ε=ε=ε=ε=┌(;￣◇￣)┘
