 | 英語が苦手な大人のDSトレーニング えいご漬け |
| 任天堂 | |
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だけど、この前の日曜に５－２をする予定だったのに、夕食後するから
その前は自由に遊んでいいと遊ばせていたら、７時になって
キッズステーションの「カードキャプターさくら」がどうしても
見たいという。
夕食後に見たくなるテレビがあるのが分かっていたら、４時―５時に
えいご漬けできるようにこれからはするんやで、ということで、
許してやった。
できなかった５－２を今週の寝る前に少しずつすすんでＧＷに終了を目指す。
ＸＰのモバイルパソコンでする予定のターゲット１９００の
えいご漬けは難易度ＡＢＣＤあるうちのＤの途中まで自分が
やった。Ｄはさすがにこれから大学で勉強するのに使うのだろうな
という単語が多かったので、マスタリー２０００のえいご漬けに
移行して、そちらはほとんど終了している。
それだけの語彙があってもＢＢＣやＣＮＮなどはカバーしきれて
いない。というか、畑の違うところの単語を勉強していた感じ。
だけど、これらのソフトを使っていると、日本人が聞き落とし
がちな冠詞や前置詞などが、聞き取れなくても文法的にそれは
いるんだと納得させられる状態になるし、必要だとわかると
前後の単語とほとんどくっついていて聞き取れない、みたいな状態でも、
それがあるのがわかってくる。それに、なんとなくこういう場合は
現在完了形だというのが感覚でわかってくる。
ただ、これらのソフトは音はそこまでくずれてないので、ニュースなどで
インタビューを受けている普通の人の自然な英語のくずされてるの
までわかるようにはならない。
読み上げソフトも速度を調整できるのだけど、ゆっくりのほうは
問題ないんだけど、速くするときは、本来単語がくっついたりして
早くなっているのが、機械の単語は登録された通り発音されて、速度
だけが早くなっているので、（私の経験上、早くしゃべる人というのは
そのぶん文章内でキーになる単語はナチュラルな場合より強調して
話している人が多い気がするので、ただ単語だけが何倍速みたいに
発音されるのは母国語でない者にはついていきにくい。ネイティブは
速読するために使ったりするみたいだけど。）
ＤＳえいご漬け、旺文社えいご漬けと、自分が経験ある素材で効果を
感じたものをＮｏｎｅに使わせて教えていくことは、それを利用する
Ｎｏｎｅのストレス状態とかも理解できるし、必要なヘルプができる。
それになにより経済的だ。
「コメディドラマでイングリッシュ」もいずれは使ってもらうし、
（私は一切読まなかった付属テキストを、何も言わないのにＮｏｎｅは
面白そうに見ていた。）
英語読み上げテキストは、私が使っているとＮｏｎｅも使いたがる。
（ただし、ものすごく幼稚な文章の読み上げをさせるのだけど）
これについてはとくに「こうしなさい」という指示をしないで、
自由に使っていいよ、として、私も思いつかない使い方を見つけて
もらってもいいと思っている。
私自身が英検１級の語彙を音声ファイル作成と中国語で手一杯に
してしまっているのだが、先日本屋で面白そうなものを見つけて
しまった。
 | Essential Grammar in Use Edition with Answers and CD-ROM PB Pack (Grammar in Use) |
| Raymond Murphy,Helen Naylor | |
| Cambridge University Press |
これ欲しいと思う。
で、私が一通り終わった状態でＮｏｎｅに譲りたいと思う。
私にもＮｏｎｅにもそれをする時間がとれない。状態で、
どうやってそれを入れるんだみたいな状態なのだけど、付属の
ＣＤ-ＲＯＭが面白そう。
私が最後までやった状態でないのに、Ｎｏｎｅにやらせると途中で
挫折しそう。
 | Basic Grammar in Use Student's Book with Answers and CD-ROM: Self-study Reference and Practice for Students of North American English |
| William R. Smalzer | |
| Cambridge University Press |
とか使ってスカイプでレッスンできるところもあるんだけど、
私も勉強して、Ｎｏｎｅも勉強できたほうが安いし実用的だと思う。
私が終わっただけでも十分だろうかと思うので、私が勉強できる
時間を考えてみる。
朝、中国語にしている出社前のじかんをEssentialにしようかなと
思えるようになった。
中国語のレベル１の名詞と虚詞の例文の音声確認とノートづけが
終わって、shiとxiのような舌を反る音がなんとなく区別できる
ようになったことと、四声もなんとなくわかるようになったおかげで、
ソフトを使用しなくても、ピンイン表記がしている本を見ただけで
単語や例文がピンインさえ書いてあれば音が想像できるようになって
きて、パソコンの前にノートとその他の筆記具を広げる（机を
Ｎｏｎｅと共有しているので自分一人の時でないとできない体制の）
勉強の仕方を無理に続ける必要性が減ってはいる。
ソフトはそれでも最後までやるとかなりの語学力がつきそうなので、
土日に集中してやろうかと思う。
（一応中国語については、旅行先で「ラーメンください。」とかいう
レベルのものを身に付けたくて頑張っているのではなくて、新時代の
ようなものを予感してやっていることです）
朝にEssential、Ｎｏｎｅが塾の間に中国語、Ｎｏｎｅが宿題などを
しているときに英検１級語彙のファイル作成。
なんて、うまいようにいけばいいんだけど。
読み上げソフトでまだ６０個ぐらいの単語しか入力できてないんだけど、
（ひとつの単語に沢山例文をつけたりしているから）ソフトの標準の
速度で読み上げているのを聞いているだけで、すでに若干聞き取りが
よくなったような気がします。
だいたいこんな感じです。
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