スマッシュを決めろ！

水曜日はお休み、テニススクールの日です☆
今期のレッスンテーマは「スマッシュ」、私、超苦手です(^-^;　
男性の生徒さんはすごいなぁ！バシバシ決めている。
思うに、「飛んでくるものを打ち落とす」これは狩猟本能みたいなもの？
大丈夫、練習でなんとかなる！
でも、コーチの説明が今ひとつ飲み込めない……　おっしゃることはわかるのですが、身体の動きにリンクしていかない。
あまりにできないので、落ち込んじゃって、しょんぼり。試合練習で勝ってもしょんぼり。


「知識の呪縛」という言葉があります．｡:･・．｡:*･★
：私たちは「あること」（どんなことでも）をよく知っていると、その知識をもたない状態を想像しにくくなる、ということ。
単純で、直観的に理解しやすく感じることほど、他人がその知識を持っていないことを想像できない。


あることが「できる」人ほど、できない人が「なんでできないのか」が、わからない。
私の経験だと、娘達のピアノがそうだった(^-^;　もう１０年も前のことですが、よく覚えています(^_-)-☆
こぐまちゃん♪音階練習で、右手ド、レ、ミでファの時に「１の指（親指）をくぐらせて」というのがどうしてもできない。そうすると、こう言ってしまう…「なんで、できないの？」「だって、できないんだもん」「だから、こうでしょう。簡単でしょう。」「ママは、できるかもしれないけど、そんなのむずかしいもん！」「全然難しくないでしょう！もう一度やってみて！」
で、またできなくって「なんでできないの？に戻る……(^^ゞ
左手はドレミファソ、の次に３指（中指）をかぶせて３，２，１と「ラシド」と弾く。左は左で、もっとできない。
そんなこんなで右手、左手と何度も別々に練習して、両手を合わせてみるとさらに大変(^-^;　

だけど、「ある日」突然できるようになる(^^♪　　「ママ、できたよ！」と言いに来る。わぁ、やったね～～！と、親子で大喜び。
そして妹に「なんで、できないの？」と言っているこぐまちゃん……　こぐまちゃん、知識の呪縛！？(^▽^;)


思い出しましょう！！「できなかった」が「できた」に変わった日。
蝶結びができた日。私、４歳とか５歳だった。初めて、一人で結べて嬉しくて、お部屋の中をぐるぐるスキップしたのも覚えてる。
三つ編みができた日。逆上がりができた日。自転車に乗れた日。「エリーゼのために」が弾けた日。

今も、こうしてキーボードから入力している。それだって、最初はパソコンスクールで「Ｆ　Ｊ　Ｆ　Ｊ　Ｆ　Ｊ」とホームポジションのタイピングから始めたの。それで、ワードとエクセルはＭＯＴ取得までがんばった。
そうそう、「できたこと」って、よく練習したことなんだ。
要するに、「練習あるのみ」「訓練あるのみ」ということね(^_-)-☆

何かができるようになるためには、「１万時間の法則」というのがあるそうです☆　
スマッシュ１万時間(^o^)／それはたぶんムリ(^-^;　→１００時間ぐらいにならないかな(^▽^;)

自分がやる以外にも、動画を見たり、雑誌で研究したり、そういうイメージトレーニングも大切☆
「常にそのことを考えている」「意識している」ということも大事かも☆彡　それもいれての１００時間。それならなんとかなりそうね(^_-)-☆

華麗なるスマッシュを夢見て．｡:･・．｡:*･★
がんばります！

(^.^)/~~~