子供たちに「やる気」を持たせる。
その導きをしたい。
「やる気」さえあれば、自ら考え、自ら学び、自ら努力して、子供たちは、グングン成長する。
押し付けてはいけない。
なのに、押し付けてはいないか。
良いところを、たくさん褒めてあげたい。
良いところは、たくさんあるはず。
なのに、悪いところばかりを指摘してはいないか。
言われてばかりでは、嫌になってしまう。
そんなの当たり前だ。
褒められ過ぎても、白々しく感じられたり、気を抜いてしまうかも。
普段から、苦手なものより、得意なものを伸ばす。
悪いイメージは持たず、良いイメージを持ってプレーする。
そんなことを、子供達に言っているのに、自分の指導は、悪いイメージだけを植えつけてはいないか。
練習を終えて、反省することは多々あり。
次の練習では、それを改善するように努める。
残り少ない6年生と、もっと楽しくバレーがしたい。
怒られて、難しい顔をしている子供たちなんか見たくない。
元気良くバレーを楽しんでいる子供たちの笑顔だけを見ていたい。
子供の笑顔って、本当に最高だ。
試合で負けて悔し泣きする顔なんか見たくない。
試合で勝って嬉し泣きする顔が見たい。
将来、立派に成長した姿が見たい。
今、何をすべきか。
日々、考え、実践しよう。
その導きをしたい。
「やる気」さえあれば、自ら考え、自ら学び、自ら努力して、子供たちは、グングン成長する。
押し付けてはいけない。
なのに、押し付けてはいないか。
良いところを、たくさん褒めてあげたい。
良いところは、たくさんあるはず。
なのに、悪いところばかりを指摘してはいないか。
言われてばかりでは、嫌になってしまう。
そんなの当たり前だ。
褒められ過ぎても、白々しく感じられたり、気を抜いてしまうかも。
普段から、苦手なものより、得意なものを伸ばす。
悪いイメージは持たず、良いイメージを持ってプレーする。
そんなことを、子供達に言っているのに、自分の指導は、悪いイメージだけを植えつけてはいないか。
練習を終えて、反省することは多々あり。
次の練習では、それを改善するように努める。
残り少ない6年生と、もっと楽しくバレーがしたい。
怒られて、難しい顔をしている子供たちなんか見たくない。
元気良くバレーを楽しんでいる子供たちの笑顔だけを見ていたい。
子供の笑顔って、本当に最高だ。
試合で負けて悔し泣きする顔なんか見たくない。
試合で勝って嬉し泣きする顔が見たい。
将来、立派に成長した姿が見たい。
今、何をすべきか。
日々、考え、実践しよう。