ブログの更新が1日ほど空いたのは、
昨日も、
今日も。
みーくんが、夜中2時3時に起き、
しばらくたってから、
また、二度寝し、
バスに間に合わず、
のんちゃんとみーくん、一緒に、
学校まで送って行って、、、
買い物行ったら、
もうお昼。。。
な日々でした。
昨日は、2人を送り後、
福祉サービスの受給者証の更新の手続きで、
いろいろみーくんの現状を
お話したり、
療育手帳の更新手続きの申し込みを
済ませてきました。
ちなみに
管轄の児童相談所での、
発達検査を、再び受けないと更新できないのですが、
その検査や更新は
コロナで心配な人は、
手続きさえ取れば、
1年先まで延期できるそうで、
どうしますか？延期の書類書きます？
と、言われましたが、
もう、いいです。（延期しません）
1年経ったって、
コロナ禍が好転してるかどうか、
はたまた、1年後に
我が家の状況や社会の状況がどうなってるかなんて、
誰もわからないのだし、
今できることを、わざわざ先延ばしにする必要まではないと思ったので。
また、
昨日は、
みーちゃんの部活から、
書面が渡され、
「部活動承諾書」でした。
宣言下でも
部活ってやるものなの？？って
思っていたところ、
厳重に対策をとりつつ、多少の時間の短縮など以外は、
これまでどおり部活も行うそう。
だけども、
親子でよく話し合ってください、
そして、親の
署名と印鑑を書類に書いてください、
とのこと。
ふー。
どうします？？？みーちゃん。
って、
休校とか、
休部、とかにしてよ、それだったら。
やってる限り、
のんちゃんでもない限り、
自分から
休む！！って、
ならないでしょーよ！！！
そして、部活で青春真っ只中で楽しくやってるって
知ってるのに、
行きたい、って思ってる、って分かってるのに、
部活だけ
休みなさい、って言えへん。
普通に、家族全員、
社会生活送ってる中で、
部活だけ、我慢しなさい、とか言えへんし。
それやったら、
いっそのこと、休み、強制的になったら、
諦めも
つくんだけど。
やりたいよねー。
コロナ禍で入学して、
コロナ禍で、吹奏楽部に入部。汗
わざわざ吹奏楽？？、、、、って思いつつ、
どの部活でも、リスクは一定あるか、って思って。
みーちゃんはフルート担当。
楽譜上、同じパート？なのかな、
フルートの子と、
オーボエの子。
木管は
一緒の教室で練習してる。
できるかぎり
少人数、にはしてくれてるけどね。。。
マスクしないでやらないといけないからね。
学校生活と
感染対策の完璧な両立を目指すことは、
非現実的な部分が多いと、
毎日、
学校へ送り届け、
学校生活を垣間見ているからこそ、そう思う。
子どもたちは
めちゃくちゃ密になってるし、
低学年のこや、
みーくんの学校の子は、
マスクをしていない子も多い。
心配は尽きないし、
もっと
感染対策、できるはずなのに、、、
私だったらこうするのに、、、は
あるものの、
学校に送りだす時点で、
開き直って
諦めるしかない部分も。
といいつつ、
私も
この日（昨日）の夜は、
ヘルパーさんに、きてもらい、
みーくんを預けて、
またまた卓球の練習に。
今日は、
送り後は、
町内施設にて、
障害児ママの集まり。
集まり、といっても、
10人程度だったと思いますが、
行くことは
前から予定していたけど、
緊急事態宣言が出たり
周りでもコロナがかなり迫ってきてる感覚があったので、
予定どおりやるのかなぁ。
今やらないといけないものなのかなぁ、という
疑問も少し感じながら。
でも
行って、
みんなで集まって、
発達障害や、
支援が必要な子どもに関わるママたちの
大変さを共有し、
情報交換する
貴重な場に
やっぱり、
この会は、
私にとっても、
みなにとっても、必要なもの。
もちろん
コロナ禍で、いつもはきてるけど、今回は参加を見送った人や
お仕事で参加できなかった人もいたけど、
私は、
今回も参加できてよかったです。
障害を持つ子どもを持つママの気持ちは、
障害を持つ子どものママが一番よくわかる。
みんな悩んでる。
みんないろいろ抱えてる。
みんなしんどい。
コロナがどうであろうと、
どんな社会状況であろうとも、
育児はノンストップで続いていきます。
私の
これまでしてきてきた経験や、
持ってる情報も
誰かのためになれば、、
誰かの力になれば、、、って
心の底から
そう、思います。
みんなそれぞれの頑張りに
刺激ももらえます。
さて、
昨日も今日も
学校まで
送っていったみーくんですが、
今日は、先生が
「お母さんに、トイレでおしっこするところ、みてもらいたーい！！！」
と言ってくれたので、
少し長めにクラスの中にいて、
みさせてもらいました。
朝、登校してすぐに
トイレに無理やり放り込まれるみーくん（笑）
トイレ寒ーい。
常時換気で、
便器も冷たいやろうなぁ。。。まるで罰ゲームやん。。。
で、なかなか
便器に座ろうとしないみーくん。
ヘラヘラしつつ、なんとかかわして、
逃げようとします。
僕、今、ヤル気ないねーん。
でも捕まえて無理やり座らせる先生。笑
やっとこさ、座ると、
いとも簡単に
チョロー。。。。っておしっこ成功してました。
へー。
うちでは
便器に座ってもくれへんのになぁ。。。
無理やり座らせようとしても
自分の手の甲を噛んで
嫌や！！！って気持ちを出してくるのに。
その後、あさのかい。が始まりました。
先生がキーボードで
「あさのうた」のメロデイを弾くと、
クラスメイト5名中、
ちゃんとすわってるの2名。笑
ひとりは、
キーボード前に張り付いて、
弾いてる先生眺めてるし、
ひとりは、
イスの上に
寝っ転がってのんびりしてる。笑
そしてみーくんは
音楽が鳴ったら反射的に
楽しい気持ちになるので、
手を叩きながら
教室中
走り回ります。
自由やなぁー。笑
なんかいいなあ、もうこの光景にも慣れて、笑
ええなぁーと
感じるようにまでなったぞ。笑
みーくんが
大きな声を出して笑うと
教室にいる全員も
みんな
笑います。
さ、
もう
のんちゃん、みーくん、
帰ってくる時間だ。