学校から帰ったら「きょうは何して遊ぼっ♪」
・・の気持ちを奪われたらどうなる?
ゾっとする。
長時間、学校の机の前に座り続け、
その後、また塾で机の前に座り続ける

夕食さえ塾で食べ、夜間に帰宅。
遊べない子ども(遊ばない子どもではない)を思うと
息苦しくなる。
湧き出るエネルギーはどこで発散する?
こんな状態がもう15年以上も前から続いている。
いじめられてる子(いじめてる子も)悲鳴をあげている。



中学受験は学校での履修をしっかりおさえておけば
解答できる範囲で出題する。
あれこれ考えてみたけれど、結局行き着いた先はココ↑。
ズレた歯車の連鎖を断ち切る根本・・だと思う。

・・の気持ちを奪われたらどうなる?
ゾっとする。
長時間、学校の机の前に座り続け、
その後、また塾で机の前に座り続ける


夕食さえ塾で食べ、夜間に帰宅。
遊べない子ども(遊ばない子どもではない)を思うと
息苦しくなる。
湧き出るエネルギーはどこで発散する?
こんな状態がもう15年以上も前から続いている。
いじめられてる子(いじめてる子も)悲鳴をあげている。



中学受験は学校での履修をしっかりおさえておけば
解答できる範囲で出題する。
あれこれ考えてみたけれど、結局行き着いた先はココ↑。
ズレた歯車の連鎖を断ち切る根本・・だと思う。