リスニング練習（月）

	TOEICテスト リスニングBOX
	中村 紳一郎,Susan Anderton,神崎 正哉,小林 美和
	ジャパンタイムズ

を月～金１回ずつやっていこうと思う。

で、今日月曜日が１回目なのだけど・・・リスニング１００問のうちの
８０問目を超えたあたりからの不正解率がひどい

ひっかけ問題かと訝ってしまって、素直に聞こえたとおりに答えれば
よかったところを関連する単語すら聞こえなかった選択肢を選んだり
している。

あとでスクリプトを確認して、この短い文章の中に話していたことと
全く関係ないその単語が出てきたら「そりゃ幻聴だ」

明日からひっかけを恐れすぎないようにすればスコアが変わってくる
だろうか？

履歴書に書くためのTOEICの勉強がこのままではライフワークになりそうで怖い。

Office２０１０も習いに行くけど仕事する気はこのところのハードワークで
失せている。

私の場合はNoneに勉強を教えているのが「自分」だからだけど・・・

図書館で面白い本をみつけた。

	Raising a Bilingual Child (Living Language Series)
	Barbara Zurer Pearson,Living Language
	Living Language

リーディングのスピードを上げるのが英語の上位資格をとるコツなのだそうな

でも知らない単語では止まっているし、戻り読みもしている。

kindleの音声読み上げ機能ってどのぐらい期待していいんだろう？今ものすごく衝動買いしてしまいそうなものの一つなんだけど、機械が読み上げるだけなんでしょうね、きっと・・・・

ならきっと英語ビデオ英字幕英語音声でいいんだよね、内容がフランクすぎないものなら・・・

BBCやCNNを録画して、関連記事をネットで確認してからもう一度聞く、でも
いいことだし、あるものを使っていかないと・・・

Noneにはオーディオブックをもっと有効利用したいんだけど、進研ゼミで
それどころではなくなっているのも現実。

だけど、絵本を買って一緒に読んで、そのオーディオブックを寝る前に
何度も何度も聞く、ができたらいいなと思っている。

Noneが学校から帰って来たのでいきなり羽交い絞めにして
「オイ、コラ、英語喋れ、今すぐ喋れ、ペラペラ喋れ。」
といったら、

「相変わらず無茶苦茶言うから、かあさんは。自分が先喋れ。」
といわれた。

１日の勉強時間は３年のときよりも確実に増えていて、内容の幼いアニメは
もう卒業してもらった。（とはいえポケモンは私としては４年生が見る
番組か？と思うのだけど、学校でも教会でも話題の中心らしいから続けてる）

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親は本当に化石化してるな・・・orz

５月にはいってからNoneにかかりっきりだけど
一応私、今回のTOEIC申し込んでいて本当ならもっと勉強せんとならんのです。


買ってほったらかしになっていた

	極めろ!リーディング解答力 TOEIC TEST Part 5 & 6
	イ イクフン
	スリーエーネットワーク

と

	解きまくれ!リーディングドリルTOEIC TEST Part 7
	イ イクフン
	スリーエーネットワーク

を思い出したように解き始めています。

どっちも「真面目に」勉強してればハイスコアがめざせそうだった

ちょっと前までなら知らない単語を覚えるのってもうちょっと楽しかった
まあ、大企業の秘書ぐらいしか使わないんじゃないの？みたいな
例文とか単語がたくさん出てくるので

「あたしゃ、も～ぉ、関係ないよぉ～お」

みたいな、ちょっとしおれた気分になって、それが面白くないので
問題集から逃げてしまうというところはある。

パート７の例文なんて、生活用語を覚えるのは最適だけど、情報として
読んで面白いものとはとても言えない。
（若ければね、生活上で似たようなシチュエーションを迎える可能性も
あるのかもしれませんが、私は皆無ですな）

語学系を長くやっているとお話が面白いからとかは置いといて、それが
目的言語で書かれているとか話されているから読むとか聞くとかできたん
だけど、ここにきてそれがとてもつらい状態。

目的言語を英語としてずっとやってたのなら、今頃は自分の好きなもの
読んだり聞いたりするだけで済んでる年なのかもしれないけど。

化石化ってこういうのをいうのかなと思う。

かといって英語ができたとして、英語で何が見たい読みたいかと言われて
何も思いつかない。

学術的な読み物のほうが好きといえば好きなんだけど、学術的な英語の
資格なんか今の私には本当に何の役にもたたない。

Noneがもっと英語がんばってくれたらNoneが受けるためにはどうすれば
いいかなんて攻略法考えたりするの楽しいんだろうけど、キクタンが
Entryでユメタンが０で進度が遅っ

とりあえず今は私の勉強ですね。試験の日まであがいてみようと思います。


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MOS講座をうけることになりました。

仕事このままでいいのかと悩んでいた時にハローワークに行きまして
職業訓練講座のようなものがあることを知りました。

MOS資格講座に興味を惹かれ、なんとなく申し込んでいました。
ほかの訓練講座はどうか知りませんが、この講座はずいぶん多くの希望者が
いたらしく、申込用紙が山のように積まれていて、受講できるのが１８人だったから
こういうのは働き盛りの若い人に優先的に選ばれるかなと思ってあきらめていたのだけど
昨日受講資格をいただいて・・・

６月の１日から８月の３０日まで月～金朝９時から夕方４時ぐらいまで
受講することになります。

仕事は控えめにしていたので、「辞めます」と言ってもそれほど抵抗なく
辞めることができました。

次々上司が変わるのでいつになったら落ち着くのかと思っていたら
１～３か月ごとに人事異動するのがあたりまえの会社だったんですね。
で、準社員というか、パートの長い人が我流の仕事しているのが
放ったらかしになっている。

それに実は入力の端末がWindowsとかappleではなかったので
がんばってこの会社しか通用しない使いづらい端末に慣れようとか
そういう気分にもなっていなかった。


この講座に申し込んで面接当日までは、きっとそんなに応募者もいなくて
楽に受講にこぎつけるだろうと思っていたのでOffice2010H&B付のパソコン
購入したり、眼精疲労を和らげるために眼鏡を購入したのが報われてよかった。

ユーキャンでCD-ROMでOffice習うのそんなに高くなかったんで、受講資格
もらえなかったら仕事をしながらそちらを受講しようかなあと思っていた。

新しく購入したOffice2010のWordは印刷するのにも「は？なにコレ？」
（まあ、すぐわかりましたけどね）
MOSの資格とるのだけでもどのぐらいの知識がいるのか一度知ってみようと思う。


ただ、悩むのはその間Noneが見られなくなること。

パソコン講座不合格と思っていたから夏休みの午前中はNoneとトイメンで
お勉強するつもりだったワタクシ

進研ゼミ自分でやってくれるかな（遠い目）とか思ったり。

あと、今年に入ってからやたら宿題が出ているので夏休みは同じように
私が出ている間宿題に追われているかもしれない。

というわけで、私が勝手に予定しているのは、小４で習うという地理の
都道府県覚えるドリルと、Noneが受けると言っていた漢検問題を独習して
もらって、私の帰宅後、進研ゼミをしようかと思います。

たぶん、進研ゼミ中学講座にしていなかったらMOS資格講座受かっていても
キャンセルしたかもしれないと若干思っています。進研ゼミあると思うから
夕食後ぐらいの勉強量で中学レベルにもっていくことが無理なくできると
考えられるというか・・・

今日None遠足なので昨日宿題が２倍ある（遠足の日に課せられない分も渡されている）のを
１日でやろうとして、（ドリルのひとかたまりを課せられたため、途中で
切るより１日でやりきってしまいたかったらしい）昨日私と勉強する時間は
なかった。

そういう特別な状態でなくても、やはり宿題の多さでいつも困るようになってきている。
私がNoneに勉強教えられる時間までに、宿題が終えるようになってほしい。

それにしてもMOSってそんなに学校通わないと受からない資格なんですか？
ちょっと困惑しています。

あと、講座受け終わったり、資格に無事に合格したりするとやはり
仕事また探さないといけないんでしょうね。うちの場合夫との関係で
絶対扶養控除範囲内にしないといけないので倍率が格段に上がって
しまうのですが・・・

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教材到着

進研ゼミの中学１年講座が到着いたしました。

５月号に間に合うように申し込むとほぼ１年分の中間・期末対策本が
ついてくるので、大量の問題集を受け取った側は若干びびる。

そちらの対策本は中学講座が１年終わった後に復習に使うとか
夏休みに復習に使うとかしようととっておいて・・・
（夏休みは夏休みで問題集がたくさん来るかもしれませんが）

とりあえず５月号のテキストの問題や添削問題がNoneにできるかどうか
チェック

英・数・理については問題ないと思う。というか、レベルそのものは
市販の問題集より低いけれど、市販の問題集でやってなかった基礎が
載せられている。

思ったのは、テキストの付録についているマンガのようにこの教材で
学校で高得点とれるんだったら公立の課程って本当にゆるいような気がして
今、入学したばかりの中学生に合わせて問題が簡単なのか公立中学が
ゆるいのか悩むところ

難関公立に公立中学の授業で好成績だっただけで入れる気がしなくなってきた・・・

とはいえ進研ゼミ中学講座もあなどってはならなかった。

be動詞の疑問文は主語とbe動詞をいれかえるという「理屈」はわかっていた
Noneでも

Is your brother old?

と正解を書いていながら、違和感を感じたらしく「あってる？あってる？」
と何回も聞き返す。

今までやっていた問題集でyour brotherのように主語が２単語以上になり
述語になる補語より単語数が多くなるbe動詞の疑問文の場合などはやったことがなかった。

英・数・理については市販で用意した問題集のほうが難しい問題が
多いけれど、市販の教材でbe動詞や正・負の数をこなすためにこれだけの
数の問題を手に入れるのは難しい。


英語のテキストの問題は到着した土曜に１０回分あったのを１日で終え
（でないとやってない小学講座の５月分とか、中学講座でもうじきくる
６月号がこなしていけない）

日曜は教会の遠足で万博公園に行って、ゲームとか水遊びとかバドミントン
をしていたのだが、９時ごろ出かけて３時半には帰宅していたので
夕食後勉強ができた。

拒否反応が起こるだろうなあと思っていた「社会」をやろうと言う
Noneは数学とか理科などのできるところからやっていこうとしていたから
やはりイヤイヤっぽかったのだけど、

理科と数学は一か月分の教材の問題をできるうちは１日でやり終えよう
で、余裕があるうちはレベルの上の問題集を解くことにしよう。という話でいた、

しかし、社会などの苦手な科目は一回一回理解しながらやっていこう
ということになった。

日曜は時間をかけて、歴史と地理をごく少量すませた。キャラクターが
描かれたり、説明自体も、学校の授業の補助としての参考書より
しっかりされている。

国語は私が中学生だったときより難しい漢字を習うようになっているのではないだろうかと思った。

今朝、今日は英語の日で、英語終わっちゃってるから英語の先のやる話で
None納得させて登校させたのだけど、国語やるほうがいいかもしれないと
今思い直している。

進研ゼミ終わるまでは進研ゼミ集中したほうがいいなと思いました。

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申し込んじゃったよ

進研ゼミ４年生の挑戦コースをしていたNone。

学校の宿題と食後の中学問題集をするとなかなかやる時間がない。
平日の５時まで友達と遊んでいて、５時半まで宿題、ご飯を食べてから
７時か７時半の見たいテレビがはじまるまで中学の問題集
土曜は習い事とやはり中学の問題、日曜は教会と中学の問題

こんな毎日で進研ゼミの時間をどうやってとればよいものか
進研ゼミそのもののカリキュラムは毎日それほどの勉強時間を要求する
ものではないために、いままでは雨で遊べない日、空いている友達が
いない日などに固めて片付けていた模様。

一方私はNoneに中学の科目を教えるのに最適な教材はないものか
あちこちぐぐっていた。

本当は５年生から進研ゼミの中学講座を受けさせる予定でいた。
進研ゼミは５教科あるから英・数・理だけでも今年のうちに済ませてから
ついていけそうなら来年度から中学講座を受けさせるつもりでいた。

でも自分がみる３教科の進度を見て中学講座に切り替えるのに
いつまでが申し込みの期限になるかと思い、中学講座に問い合わせると
３月中なら大丈夫とのことでしたが、ついでに「教材のサンプル送付しますよ」
とのこと、送られたサンプルは子供になつきやすい絵柄がついていて
市販の教材よりも親しみやすく、なによりNoneが気に入った。

「今からやる」
と言い出したNone。

って、４年生の分、年間払いしてしまっているのに・・・

というわけで、進研ゼミ小学講座を解約し、中学講座を申し込んだ。
今日電話で申し込んで、明日教材が到着の予定・・・

いくら解りやすく書かれているといっても小４ですからひとりで全部
するわけではなく、どちらかというと私が５教科サポートする形になりそう。

って、中１をいまからやるってことは、つまづかなければ小６で中３
やってるってことやろう？ということに気が付いて、そこまでサポート
できるか自分に自信がなくなって今日はジュンク堂×丸善で各学年
各教科の問題集を立ち読みしていた。（申し込んでからするって遅いよ）

５年生までに自分も中学３年生のぶん英・数・理を教えられるようにして
それからと思っていたのに。

届いたサンプルは今すぐ始めたくなるぐらいNoneにも私にも魅力的だった。

あと、５年生から中１講座はじめて、６年で２年やったら、３年のは
どうしようとの迷いも前からあったことは確か。

中学に行きはじめたら塾にいれるつもりだったから、塾と進研ゼミ中３
かと思ったけど、そんなしんどいことをして、公立受験組として大切な
「内申を落とす」ような事態にはしてはならないのだ。

難関公立受験組として、塾と学校の勉強は内容が異なるだろうから、
学校では学校の、内申をよくする勉強ができないといけないと思うんです。

None自身は私が以前先の学年の国語の教科をちゃんと読み取れる精神年齢が
ないと思っていることを知って、
「国語もちゃんとやるからね。」
と念を押された。
社会だってやってみせるというNoneの意気込みを聞いて、それならば
一度中学講座でがんばってみようと朝申し込みの電話をしたのだけど

ついていけるかしら、ついていけるかしら
そればかり今日は気になって何も手が付きませんでした

教材がつく明日の夕食後が教材との初体面になると思います。
あさっては教会の遠足（のようなもの）なので教材に手が付かないかも
しれません。
月曜からどういうスケジュールで学習を進めていくか決めていくことになりそうです。

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