連日の猛暑。


工房もクーラーをつけて、水分を取りながら作業しています。
学校が夏休みに入ってから、小学生の体験申し込みが増えています。
いつの時代も、やっぱり宿題のネタ探しは苦労するものですね。
絵日記、自由研究など、それぞれの課題を持って工房にいらっしゃいます。
作品を提出したい時は早めに。
体験のリポートでよければ8月半ばまで。
そんな説明をして、体験をお受けしています。
今日は小学6年生。
学校でも陶芸体験しているそうで、まずは聞きたかった質問から。
どうしてヒビが入るのですか?
考えられる原因を、工程を進めながらお答えしました。
そして作ったのはこちら。

型押しで模様をつけたものと、色の違う粘土で模様をつけたものを作りました。
さて、どんなリポートに仕上がるかな?
そして、今回の体験を学校での陶芸教室にも生かしてくださいね。



工房もクーラーをつけて、水分を取りながら作業しています。
学校が夏休みに入ってから、小学生の体験申し込みが増えています。
いつの時代も、やっぱり宿題のネタ探しは苦労するものですね。
絵日記、自由研究など、それぞれの課題を持って工房にいらっしゃいます。
作品を提出したい時は早めに。
体験のリポートでよければ8月半ばまで。
そんな説明をして、体験をお受けしています。
今日は小学6年生。
学校でも陶芸体験しているそうで、まずは聞きたかった質問から。
どうしてヒビが入るのですか?
考えられる原因を、工程を進めながらお答えしました。
そして作ったのはこちら。

型押しで模様をつけたものと、色の違う粘土で模様をつけたものを作りました。
さて、どんなリポートに仕上がるかな?
そして、今回の体験を学校での陶芸教室にも生かしてくださいね。
