今、私は夢にむかってまっしぐら～。
学校ライブを金曜日に控えて、準備を楽しみ苦しんでいます。
子どもたちに、先生方に音楽で大事な「伝言」を伝える「うた♪と音のライブ」ワークショップです。テーマは「平和・愛・夢」。
今回が初日。小学５，６年生。しかも授業参観に組んでいただいたので、親子と言う理想的な設定です。
相方のけんちゃんのつくった歌は今回もいけてるよ。
私も一緒に詞を書きました。そして世界の楽器を使い音を楽しんでもらいます。今回使用するのは、ピアノ・チェロ・カホーン・ジャンベ・ボンゴ・数種類の笛とチャイムやトライアングル・・・まだあります。「音あそび・鳴らし手」として歌に風や光りをそそぎたいと思います。
日曜日には県のボランティアセンターでライブを３本やります。「うたと音のライブ」２本と歌語り「おばぁちゃんの手紙」です。１１月の音楽物語の脚本をさらに進化させ、歌語りように書き直しました。 曲も全てオリジナルに作り直しました。
難しかったですが、新曲がいい感じなので書きがいがありました。けんちゃんは頭から煙りが出たらしいけれど・・・。
そう、学校ライブはテレビ局と新聞社が取材してくれるこことになりました。どんどん、広がっていったらうれしいなっ！
さて、今夜も今から「音探し」をします。
学校ライブを金曜日に控えて、準備を楽しみ苦しんでいます。
子どもたちに、先生方に音楽で大事な「伝言」を伝える「うた♪と音のライブ」ワークショップです。テーマは「平和・愛・夢」。
今回が初日。小学５，６年生。しかも授業参観に組んでいただいたので、親子と言う理想的な設定です。
相方のけんちゃんのつくった歌は今回もいけてるよ。
私も一緒に詞を書きました。そして世界の楽器を使い音を楽しんでもらいます。今回使用するのは、ピアノ・チェロ・カホーン・ジャンベ・ボンゴ・数種類の笛とチャイムやトライアングル・・・まだあります。「音あそび・鳴らし手」として歌に風や光りをそそぎたいと思います。
日曜日には県のボランティアセンターでライブを３本やります。「うたと音のライブ」２本と歌語り「おばぁちゃんの手紙」です。１１月の音楽物語の脚本をさらに進化させ、歌語りように書き直しました。 曲も全てオリジナルに作り直しました。
難しかったですが、新曲がいい感じなので書きがいがありました。けんちゃんは頭から煙りが出たらしいけれど・・・。
そう、学校ライブはテレビ局と新聞社が取材してくれるこことになりました。どんどん、広がっていったらうれしいなっ！
さて、今夜も今から「音探し」をします。
こっちまでワクワクして来てしまいます。
取材なんてスゴイですね。
イギリスでも放送してくれればいいのに^^
歌語りというのは、ミュージカルのようなものですか?
世界の楽器と言えば、こちらに来てスティールドラムの音色の美しさに感激しましたが、日本ではあまり見かけなかったような。
あまりメジャーではないのかな?
ライブのご成功をお祈りしています。
３月８日になってしまいました。
おかげさまでライブたのしかったですよ。
初学校ライブがニュースとなり、その後新聞にも写真つきで紹介されました。
「愛と平和と夢ときみがすきさ」なんて欲張ったタイトルつけて歌と音で伝えたよ、大切な事。 新しくつくった「夢のうた」も「ともだち」もみんなノリノリ、、最後は「一期一会の笑顔」を歌いながら、一人ひとり、ジャンベをたたいてもらいました。なんか、みんなで今日の出会いを確かめ合った感じ！
歌語りは朗読と歌で物語りをつづります。
脚本を書いた私が語って曲をつくった友人：けんちゃんが歌うのです。
これはちょっと、、泣けるよ。
この作品にはミュージカルバージョンもありまして、１２日に他町で子どもたちが演じる公演が決まっています。そのテレビ取材も昨日ありました。私もビックリの展開に、気合い入ってます。
・・・が少しバテぎみ。人生を楽しむには体力だね～。
スティールドラムってどんなでしたっけ？
シャカシャカみたいので、、シャカシャカ・・でしたっけ？？