さすらいの青春（２）
————————【２】————————————
Nous habitions les bâtiments du Cours
Supérieur de Sainte-Agathe. Mon père,
que j'appelais M. Seurel, comme les
autres élèves, y dirigeait à la fois le
Cours Supérieur, où l'on préparait le
brevet d'instituteur, et le Cours Moyen.
Ma mère faisait la petite classe.
.————————（訳）————————————
私たちはこのサントアガットの上級クラスの
建物に住んでいた．父のことは他の生徒たち
と同じように、私はスーレル先生と呼んでい
ましたが父はここで教員（取得準備の）上級
コースと同時に中級コースを教えていた．母
は小さな子のクラスを受け持っていた．
.————————｟語句》—————————————
（略号：1単＝1人称単数、etc）
bâtiments：(複) ＜ bâtiment (m）建物、建築物
habitions：(直半過/1複)「住んでいた」
＜ habiter （自動詞）住む
appelais：(1単半過去)「呼んでいた」
＜ appeler（他動詞）呼ぶ
dirigeait：(直半過/3単) ＜ diriger （他動詞）指揮する、
指導する
à la fois：同時に
y ＝ à + 名詞． ここでは à + サントアガットの学校
brevet：（m）免許状 le brevet d'instituteur 教員免許
—————≪半過去形について≫—————————
半分だけ過去、というわけではありません．
間違いなく過去の描写です。英語で言うと、
過去進行形に似ています。少し違うのは、
過去の進行だけでなく、過去の習慣、状態、
回想など、過去の情景を描写する形です．
このあと説明する予定の複合過去形は過去
の一時点を述べるのに対比できます．例え
ば、服を着る、と言えば一時点だけの行為で、
服を着ている、といえば状態です．これが
過去になると、「服を着た」という過去の一
時点と、「服を着ていた」という過去の情景
との２通りの過去表現ができます．
この前者＝「した」が複合過去．後者＝
「～していた．～の状態だった」というとき
に半過去形を用いることになります．
ですからこの「半過去形」は、線過去ともよばれていま
す．対して「複合過去形」は、点過去ともよばれていま
す．日本語よりも、過去に対して区分をはっきりさせる
言葉です．
半過去形は、現在形の一人称複数形の語幹につぎの語尾
をつけて作ります．
je ～ais nous ～ ions
エ イオン
tu ～ais vous ～ iez
エ イエ
il ～ait ils ～ aient
エ エ
【 appeler（やや不規則動詞）の現在活用 】
単数人称と三人称複数でl が重なり、 ll となります。
j'appelle nous applons
ジャペール ヌーザプロン
tu appelles vous appelez
トゥ アペル ヴーザプレ
il appelle ils appellent
イラペル イルザペール
