昨日のブログ「ようこそ!わがまちのみみサポへ!
(上杉山通小学校2年生)」ご覧になりました?
このブログのアップのあと、みみサポみやぎに
上杉山通小学校の先生が生徒さんからのお礼の
メッセージを持参して来られました。
いろどり豊かな紙に手書きのメッセージ。

「ほちょうきはどんなものかわかりました」
「たくさんしゅわをおぼえられてうれしかったです」
「もっといろいろなしゅわをみたくなりました」
「みみのきこえないひととのおはなしはたのしいですね」
「みようじのしゅわがわかりました。かぞくにもおしえたいと思います」
などなど・・・。
一生懸命書いた文字ひとつひとつに気持ちのこもった
お礼にみみサポみやぎ職員一同感激。
生徒さんの純粋な気持ちに心が洗われて、みみサポみやぎの
仕事にさらにやりがいを感じたメッセージでした。
最後に先生が私に対し筆談でお礼をいただきました。
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先生のこのような気配りが生徒さんにも伝わるんですね。
生徒さんのキラキラネームが読めない松本でした。
(上杉山通小学校2年生)」ご覧になりました?
このブログのアップのあと、みみサポみやぎに
上杉山通小学校の先生が生徒さんからのお礼の
メッセージを持参して来られました。
いろどり豊かな紙に手書きのメッセージ。
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「ほちょうきはどんなものかわかりました」
「たくさんしゅわをおぼえられてうれしかったです」
「もっといろいろなしゅわをみたくなりました」
「みみのきこえないひととのおはなしはたのしいですね」
「みようじのしゅわがわかりました。かぞくにもおしえたいと思います」
などなど・・・。
一生懸命書いた文字ひとつひとつに気持ちのこもった
お礼にみみサポみやぎ職員一同感激。
生徒さんの純粋な気持ちに心が洗われて、みみサポみやぎの
仕事にさらにやりがいを感じたメッセージでした。
最後に先生が私に対し筆談でお礼をいただきました。
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先生のこのような気配りが生徒さんにも伝わるんですね。
生徒さんのキラキラネームが読めない松本でした。