仲良し親子

ぴあ　ピアノ教室に通い始め数カ月のＳさん。ママさんです。

今日のレッスンは保育園をお休みしたお子さんとご一緒でした。
ちょっと不思議に思ったので、
「どうしたんですか？」とお聞きすると、
「今日は、ピアノに行きたいって言ってたんで」とサラリ。。。

何だかいいな…と思ってしまいました。

とりわけ保育園が嫌だという様子もなく、
基本保育園、、、という認識がありつつも、
「今日はピアノに。よし、そうしよう！」って
子供の意思を尊重してあげるＳさん。
義務教育の小学生じゃないんだし、自由さがいい。


「楽譜が読めないんです」と最初に漏らしていたＳさんですが、
ここ数カ月で楽譜と向き合えるようになってきた様子。
「最近、読めるようになってきました」とか
「音楽っていいな」という声が嬉しい。

正直、私が何か指導したか、というと疑問。
私はちょこっとだけ「これやって」と言いつつ、
Ｓさんの音楽を聴いていただけ。

楽譜を読むことが少しでもラクになり、
新しい曲でもなんでも、楽しく弾けるようになる、
そのためのお手伝いが出来ていたのであればいいな。

でも日々楽しくピアノと接している雰囲気が伝わってきて、
私はとても嬉しく思っています。
そして、Ｓさんの弾く音は確実に芯のあるいい音になってきています。


娘のＨちゃん。
ママがレッスンでピアノを弾いている間、
持ってきた塗り絵を楽しそうに続けます。
時々手を止め、空（くう）を見つめます。
ママのピアノの音を聞き、にっこりして再び塗り絵。

きっとお家でも、ママがピアノを弾いている間、
ママのピアノの音の中で、彼女らしく楽しい時間を過ごしているんだろうな…。

そのシチュエーションがあまりに自然で。。。
とってもあったかい光景でした。