昨日は試験最終日、結果どの教科も、頑張ったけど
自信満々とはいかない、という状況。
努力そのものはしていたので、今日の夕食は外食の
予定。努力を労えればと思います。
とはいえ、昨日試験最終日は、私が帰宅した時点で
クラブも終わって帰宅していて、6月30日提出目標の
進研ゼミをやってもらいました。
3教科ほど昨日やってもらって、今日土曜残り2科目
やってもらいました。
Noneによれば、添削問題やデジサプリは続けていく
けど、本誌の教材は、応用問題や自分の苦手なところは
やっていくけど、復習になると思う所は置いておいて
他の文理学科を見据えた問題集や参考書がやりたい、と
言う話でした。
これで、添削点数低かったら悲しいんだけど、本誌の
問題集をやっていたからといって、添削の点数が上がる
わけでもないだろうというのがNoneの弁。
まあ、ちょっとひっかかるけど、Noneのやりたいように
やらせてみようと思います。
今日はNoneのスイミングが午前にやるのが最後の日、
来週から大人の夜の時間帯に行ってもらいます。
Noneにとって居心地がよくなって、水泳の教室としても
効果があることを願います。
今日は午前に母が音楽の発表会に出て、その後サークルの
皆さんとランチをしたりするので、Noneの今日の
ピアノがないので、さっそくNoneが数学の応用問題を
したいというので、それをやってもらおうと思います。
3時からは塾の自習室で国語と英語の勉強で、帰宅したら
梅田に夕食に出ます。
夕食後は、レストランの待ち時間などによって帰宅の
時間が変わりますからわかりませんが、夕食後は自由時間
です。
日曜はNoneは教会学校にだけ出て、そのあとクラブの
友達と試験打ち上げのカラオケに行く予定です。夕食には
帰ると思いますので、夕食後は数学をしてもらうつもり
ですが、昼間できなかった理科社会でもいいことにします。
Noneが勉強の仕方を自分で決めるようになってきたので
私はそのリクエストに合う教材を探してくるぐらいが
仕事になりました。
親としたら、私が「これをしたら?」とアドバイスした
教材で勉強するより、自分でこれがしたいと言った教材の
ほうが成績が上がりそうな期待がされるのですが、どうなる
ことでしょう。
とりあえず、期末や進研ゼミ添削の結果を見て、ある程度
自分に欠けているものを自分で考えていくこととかから
やっていってもらおうかなと思っています。
だいたいこんな感じです。
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努力そのものはしていたので、今日の夕食は外食の
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クラブも終わって帰宅していて、6月30日提出目標の
進研ゼミをやってもらいました。
3教科ほど昨日やってもらって、今日土曜残り2科目
やってもらいました。
Noneによれば、添削問題やデジサプリは続けていく
けど、本誌の教材は、応用問題や自分の苦手なところは
やっていくけど、復習になると思う所は置いておいて
他の文理学科を見据えた問題集や参考書がやりたい、と
言う話でした。
これで、添削点数低かったら悲しいんだけど、本誌の
問題集をやっていたからといって、添削の点数が上がる
わけでもないだろうというのがNoneの弁。
まあ、ちょっとひっかかるけど、Noneのやりたいように
やらせてみようと思います。
今日はNoneのスイミングが午前にやるのが最後の日、
来週から大人の夜の時間帯に行ってもらいます。
Noneにとって居心地がよくなって、水泳の教室としても
効果があることを願います。
今日は午前に母が音楽の発表会に出て、その後サークルの
皆さんとランチをしたりするので、Noneの今日の
ピアノがないので、さっそくNoneが数学の応用問題を
したいというので、それをやってもらおうと思います。
3時からは塾の自習室で国語と英語の勉強で、帰宅したら
梅田に夕食に出ます。
夕食後は、レストランの待ち時間などによって帰宅の
時間が変わりますからわかりませんが、夕食後は自由時間
です。
日曜はNoneは教会学校にだけ出て、そのあとクラブの
友達と試験打ち上げのカラオケに行く予定です。夕食には
帰ると思いますので、夕食後は数学をしてもらうつもり
ですが、昼間できなかった理科社会でもいいことにします。
Noneが勉強の仕方を自分で決めるようになってきたので
私はそのリクエストに合う教材を探してくるぐらいが
仕事になりました。
親としたら、私が「これをしたら?」とアドバイスした
教材で勉強するより、自分でこれがしたいと言った教材の
ほうが成績が上がりそうな期待がされるのですが、どうなる
ことでしょう。
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