ある日のレッスン ＠ 小学生編

小学3年生の女の子。

最近とても落ち着いて譜読みをしたり、自分で選んだモーツァルトの曲を弾いたり、

ハノンも一生懸命覚えようと努力していました。



今朝のレッスンの第一声が「うち、今日、頭おかしいわ。」

朝はいつも通り起きて、ご飯もしっかり食べたし、体調も良いそうですが、とにかく

頭がおかしいのだそうです。

きっと夏休みで少しずつ生活のリズムが崩れたりして疲れが出てきたのでしょう。



いつもよりペースを少し落としてレッスンしましたが、

帰ったらお昼寝をすると言っていたので、きっと午後は頭もスッキリしたのではないでしょうか。

ある日のレッスン ＠ 中学生編

幼稚園の年長さんから通い続けている男の子。

彼のエピソードは語りつくせない程たくさんありますが、中学生になったら

ピアノが本当に趣味として楽しめるようになったようです。

今はアニメで聴いて弾きたくなったというジャズに挑戦しています。

彼はとても音感と記憶力が良いので、レッスン中に覚えたことは、ほぼ忘れません。

このところ湿度が低く、ピアノの状態が良かったみたいで

「ピアノ調律しましたか？今日、なんかいいッスね。」とか言います。

そのジャズのアニメを、どうすればパソコンで見られるかも教えてくれました。

ピアノの音もさすが男の子！という感じで迫力があります。

どう頑張っても女の子は絶対に出せないような勢いのある演奏です。



そんな頼もしい面と反対に、なぜかお相撲さんのようにつっぱりをしながら

台所に侵入し、食べ物を狙うという子どもっぽい面もあります。

なんとも憎めない存在です。

ある日のレッスン ＠ 大人編

かれこれ7年くらいピアノを続けている大人の生徒さん。

「また一週間、練習もしないで何してたのかしら～？」と仰いますが、

毎日少しずつの積み重ねでたくさんの曲を弾いてこられました。



みんな嫌がるハノン。。。。

その生徒さんはコツコツまじめに取り組み、1～20を2往復、21～31を1往復しました。

今は1番で指を整えながらスケールに挑戦しています。



演奏会や合唱など、音楽が大好き！という気持ちや、名曲に対する憧れがある方なので、

原曲ではちょっと難しいかな？という場合は簡易版でチャレンジしています。