水を切り、風を切る！

1・2年生の鉄棒熱、いまだ健在。

3・4校時、高学年生水泳学習です。

　

コロナでできなかった分を取り戻すように頑張るみんな！

　

5年生、Tさん、ひと際目を惹く美しい泳法。ストリームラインがきれいです。

 

水を切る5・6年生！　こちらは風を切る！

3年生理科学習「風やゴムで動かそう」の単元！　オリジナルスーパーカーが、かしこで・・。

　

　

サーキュレーター上手に利用して・・・。

 

美味しい給食です。

・野菜ピラフ

・タンドリーチキン

・ジャーマンポテト

・野菜たっぷりのトマトスープ

・牛乳

知ってました？”ジャーマンポテト”って、日本で作られた料理なんですって！

　

　

　

 

黙々清掃時間。

　　

1・2年生の水道そうじ、排水口の中、ピカピカのゴミ受けバスケット。

　

 

 

＜日々雑感＞

お昼前、玄関に珍入者。

　

モズ？コムクドリ？　

 

菖蒲華(あやめはなさく)

今日は七十二候でいう「菖蒲華(あやめはなさく)」＝文字通り、アヤメの咲く頃。

漢字だと「菖蒲」で、”ショウブ”と一緒だからややこしいですね。ググっと調べると、「アヤメ、ショウブ、カキツバタの違い」なんて出てきます。

 

朝活です。

　

　

　

 

＜農園通信＞

　

２年生キュウリ、もう昨日一発目の試食ができたようです。

　

 

＜日々雑感＞

図書室ディスプレイ、早速・・・。

毎日の子どもたちの成長ぶりを見るとまさに、

「何れ菖蒲か杜若（いずれあやめかかきつばた） 」

 

校舎北側の紫陽花ロード、去年短くしちゃったので、どうかなと思ってましたが、一株、

　

ヤマアジサイだと。更にその横に・・・。

♬い～までは指輪も～