昭和の日

祝日の昨日、息子に今日は木曜日だけど習い事は無いのか聞いてみた。
息子は、「今日は何とかの日で英語教室もお休みだよ」と答える。
「昭和の日だね、今日は」と教えてあげると
「昭和って何？」と息子から返ってくる。

やや時間が止まる。令和の時代をこれから全力で駆け抜けようとしている子供にとって昭和はもはや歴史の一つ。私の中では 知っていて当たり前だと思っていたことがそうではなくなっていることを気づかされ愕然とする。
天皇誕生日のこと、昭和天皇のこと、前は みどりの日だったこと などやや動揺したまま話しをしてあげた。

話しは変わり、4月に入ってすぐのある日 息子が急に「僕は将来 プロ野球選手になる」と言い出した。鬼殺隊に入る と言っていた時は軽く受け流しながら対応していたが、そうはいかない。
昨年の春、最初の緊急事態宣言が解除された頃、公園にバットとボールを持って遊びに行った時は、ボールを打った後 三塁方向に走り出していた息子。一塁方向、右手の方に走るんだよ と教えても「僕はこっちに走りたい」と言っていた息子。少年野球チームに入っているわけでもないので、いつプロ野球の存在を知り、プロ野球選手に憧れを抱くようになったのか聞いてあげる必要がある。
春の高校野球で東海大相模の試合を見ていたことや、学校でお友達と話しをして そう思うようになったようなので、まずはボールを真っ直ぐ投げられるようになろう と教えてあげる。すると後日 図書館に行き、ピッチングの本を借りてきた。「これで勉強する」とかなり本気らしい。
しばらくして 投げ方が分かったか聞いてみると
「スライダーは、ボールをこうやって握って投げるみたい」と基本をすっ飛ばし、応用に入っていたので慌てて止める。

子供の行動で自分の教え方が不十分なことを痛感させられる。
当たり前、常識と思っていることが相手にとってもそうであるとは限らないこと
知らないことを学ぶときは その進め方もしっかり教えてあげて、なぜそれをやるのかも伝えてあげること
これをサボるといきなり変化球を投げようとし始めるので注意が必要だ。

4月に入社した新入社員の皆さんもしばらくすると各グループへ配属される。程度は違うけど 多くの新しいことをこれから学んでいくのは同じ。あらぬ方向に進んでいたらそれは先輩社員の責任。先輩社員がしっかりと見てあげなければならない。（ほ）

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