<転送歓迎>(重複ご容赦)・「都教委包囲首都圏ネットワーク」、・「新芽ML」、・「ひのきみ全国ネット」、・「戦争をさせない杉並1000人委員会」の渡部です。
▲ オリンピック教育」批判ビラまきの続報です。
(9月8日(土))
<八王子拓真高校>(「授業してたのに処分」の福嶋さんからです)
文化祭 11時07分~12時47分 240枚
ここは三部制の定時制高校で、今までも何回かはチラシ配布をしているのですが
生徒の通用門は北側、正門は西側で どちらでの配布がいいのか とか
配布の時間はいつがいいのか とか いつも変に考えすぎてしまうところです。
また、生徒なども他の高校とは 少し雰囲気が違う生徒が多い感じがします。
配布を始めると何となく楽しいことが多いのですが、、。
さて、概ね順調なのですが、
受付担当の教員と思われる人が話しかけてきて何をしているのかを訊きます。
説明すると少し困ったようなそぶりで中に行き、
しばらくしてから軽くありきたりの注意らしきことをいいましたが
とくになんということもありませんでした。
中年の女性に「これはなんですか」と訊かれたときに
とっさになんと応えたらいいのか迷いました。
「若い人にいろいろ知っておいて欲しいことがありますので」
とでも 応えておけばよかったのかなと思うのですが、、。
(9月9日(日))
<昭和高校>(「授業してたのに処分」の福嶋さんからです)
文化祭 10時45分~12時30分
教育を考える多摩西部市民の会として3人で500枚
いつもの朝の配布では15枚がいいところなのですが
文化祭を見に来る中学生、他の高校生、保護者の方々は良く受け取ってくださいます。
用意したチラシ、全て配布しました。
(9月10日(月))
<杉並工業高校> 7:30~8:30
杉並1000人委員会の方と二人でまきました。
途中、通り雨などもありましたが、なんとか最後までまくことができました。
それでも今回は生徒の受け取りがあまり良くありませんでした。
「大丈夫です」と言って通り過ぎる生徒が多いと感じました。
でも、自転車をわざわざ止めて受け取ってくれる生徒、
自転車から手を伸ばし受け取ってくれる生徒、
「何が書いてあるの」と言って近づいてきて受け取ってくれる生徒、がいました。
職員は、いつもビラを受け取ってくれる方は今回も笑顔で受け取ってくれました。
始業時間近くに、立ち番の男性教員1人が出て来て、ビラを受け取ったので、
「Don't ( ) through life !
の( )に何が入るか分かりますか?」と聞くと、
「わからない」と言うので、
「<眠る>の英語ですよ」と言うと「ああ」と言い、ビラを読んでいました。
そうしていると、生徒たちと一緒に若い男性の
ALT(assistant language teacher)がやってきたので、
ビラを渡し、英語の( )の部分を指して、
「わかりますか」と聞くと、すぐ「分かります」と答えました。
教室で話題になればと思います。
まけたビラは47枚(前回7月5日は71枚)でした。
==================
【僕、国歌歌わないもん】(石原慎太郎)
==================
東京五輪に 【国旗も国歌も必要ない】(ビートたけし)
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対米従属で「世界征服」を夢想するデマゴギー政治家安倍首相を倒そう!
======================
*********************************************************
「都教委包囲首都圏ネットワーク」のブログのアドレス
http://houinet.blogspot.jp/
「千葉高教組『日の丸・君が代』対策委員会」のホームページ
http://hinokimitcb.web.fc2.com/
「ひのきみ全国ネット」のウェブサイト
http://hinokimi.web.fc2.com/
▲ オリンピック教育」批判ビラまきの続報です。
(9月8日(土))
<八王子拓真高校>(「授業してたのに処分」の福嶋さんからです)
文化祭 11時07分~12時47分 240枚
ここは三部制の定時制高校で、今までも何回かはチラシ配布をしているのですが
生徒の通用門は北側、正門は西側で どちらでの配布がいいのか とか
配布の時間はいつがいいのか とか いつも変に考えすぎてしまうところです。
また、生徒なども他の高校とは 少し雰囲気が違う生徒が多い感じがします。
配布を始めると何となく楽しいことが多いのですが、、。
さて、概ね順調なのですが、
受付担当の教員と思われる人が話しかけてきて何をしているのかを訊きます。
説明すると少し困ったようなそぶりで中に行き、
しばらくしてから軽くありきたりの注意らしきことをいいましたが
とくになんということもありませんでした。
中年の女性に「これはなんですか」と訊かれたときに
とっさになんと応えたらいいのか迷いました。
「若い人にいろいろ知っておいて欲しいことがありますので」
とでも 応えておけばよかったのかなと思うのですが、、。
(9月9日(日))
<昭和高校>(「授業してたのに処分」の福嶋さんからです)
文化祭 10時45分~12時30分
教育を考える多摩西部市民の会として3人で500枚
いつもの朝の配布では15枚がいいところなのですが
文化祭を見に来る中学生、他の高校生、保護者の方々は良く受け取ってくださいます。
用意したチラシ、全て配布しました。
(9月10日(月))
<杉並工業高校> 7:30~8:30
杉並1000人委員会の方と二人でまきました。
途中、通り雨などもありましたが、なんとか最後までまくことができました。
それでも今回は生徒の受け取りがあまり良くありませんでした。
「大丈夫です」と言って通り過ぎる生徒が多いと感じました。
でも、自転車をわざわざ止めて受け取ってくれる生徒、
自転車から手を伸ばし受け取ってくれる生徒、
「何が書いてあるの」と言って近づいてきて受け取ってくれる生徒、がいました。
職員は、いつもビラを受け取ってくれる方は今回も笑顔で受け取ってくれました。
始業時間近くに、立ち番の男性教員1人が出て来て、ビラを受け取ったので、
「Don't ( ) through life !
の( )に何が入るか分かりますか?」と聞くと、
「わからない」と言うので、
「<眠る>の英語ですよ」と言うと「ああ」と言い、ビラを読んでいました。
そうしていると、生徒たちと一緒に若い男性の
ALT(assistant language teacher)がやってきたので、
ビラを渡し、英語の( )の部分を指して、
「わかりますか」と聞くと、すぐ「分かります」と答えました。
教室で話題になればと思います。
まけたビラは47枚(前回7月5日は71枚)でした。
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【僕、国歌歌わないもん】(石原慎太郎)
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東京五輪に 【国旗も国歌も必要ない】(ビートたけし)
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対米従属で「世界征服」を夢想するデマゴギー政治家安倍首相を倒そう!
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