授業で役立つ指導の技術－４６－

《 対立を演出する 》   考え方に差異が生まれると、その差異について討論するときに授業は盛り上がる。   子どもたちのつぶやきから対立を拾うのも教師の技術であるが、教師の側でも準備をしておきたい。   それが、「ゆさぶり」にもなる。   ただし、対立にこだわりすぎると本質が見えなくなる。   対立を越えた合意形成こそが重要であ . . . 本文を読む