静岡県教育委員会が作成した、静岡県の授業づくり指針 外国語/外国語活動を紹介します。
ここから http://www.center.shizuoka-c.ed.jp/shizuoka_guideline/05eigo/05eigo.pdf
外国語活動についての概観、カリキュラム、具体的なゲーム等、全体像がわかります。
目次です。
第１章 「静岡県の授業づくり指針」の活用に当たって
１ 作成の経緯 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 2
２ 学習指導要領の改訂 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3
３ 「静岡県の授業づくり指針」の構成 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 5
第２章 これからの外国語教育
１ 外国語教育と「生きる力」 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8
２ 求められる校種間の連携 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 10
第３章 小学校外国語活動
１ 静岡県が小学校外国語活動で目指すもの ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 13
２ 授業づくりに当たって ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 19
３ クラスルーム・イングリッシュ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 29
４ カリキュラム開発 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 32
第４章 中学校外国語科（英語）
１ 静岡県が中学校外国語科（英語）で目指すもの ・・・・・・・・・・・・・・・・ 36
２ 授業づくりに当たって ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 40
３ 高等学校外国語科へのつながり ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 66
補足資料
１ 小学校外国語活動：英語ノートの活用例 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 74
２ 小学校外国語活動：身近な事柄を題材とした活動例 ・・・・・・・・・・・・ 77
３ 英語ノートと中学校学習指導要領との関連 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 88
４ 中学校外国語科(英語)：４領域の１つに重点を置いた単元計画例 ・・・・92
５ 中学校外国語科(英語)：評価規準に盛り込むべき事項 ・・・・・・・・・・・・・100
６ 授業づくり規準（外国語科） ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・102
あとがき 「生きる力」以上を目指して ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 104
ここから http://www.center.shizuoka-c.ed.jp/shizuoka_guideline/05eigo/05eigo.pdf
外国語活動についての概観、カリキュラム、具体的なゲーム等、全体像がわかります。
目次です。
第１章 「静岡県の授業づくり指針」の活用に当たって
１ 作成の経緯 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 2
２ 学習指導要領の改訂 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3
３ 「静岡県の授業づくり指針」の構成 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 5
第２章 これからの外国語教育
１ 外国語教育と「生きる力」 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 8
２ 求められる校種間の連携 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 10
第３章 小学校外国語活動
１ 静岡県が小学校外国語活動で目指すもの ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 13
２ 授業づくりに当たって ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 19
３ クラスルーム・イングリッシュ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 29
４ カリキュラム開発 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 32
第４章 中学校外国語科（英語）
１ 静岡県が中学校外国語科（英語）で目指すもの ・・・・・・・・・・・・・・・・ 36
２ 授業づくりに当たって ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 40
３ 高等学校外国語科へのつながり ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 66
補足資料
１ 小学校外国語活動：英語ノートの活用例 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 74
２ 小学校外国語活動：身近な事柄を題材とした活動例 ・・・・・・・・・・・・ 77
３ 英語ノートと中学校学習指導要領との関連 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 88
４ 中学校外国語科(英語)：４領域の１つに重点を置いた単元計画例 ・・・・92
５ 中学校外国語科(英語)：評価規準に盛り込むべき事項 ・・・・・・・・・・・・・100
６ 授業づくり規準（外国語科） ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・102
あとがき 「生きる力」以上を目指して ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 104