切符と餃子

2023年初めての授業でした。

1月10日火曜日。

夕方の教室は優しい光に包まれています。

大きな窓ガラスいっぱいの境内の木々。

絵画をみているようです。

メンバー(生徒)がくるまで準備をします。

今日の授業はなにをしようかな？

冬休みの話題を沢山もってやってくるかな？

時間になりやってきました。

「これ！」

着席してすぐにみせてくれたのは、授業で使っていたスケッチブック。

鉄道が好きなT君が、自主的に切符を大画面で描いてきてくれました！

「すごい！カッコいいねえ！」

細かい部分を描く苦労を教えてくれました。

そして、なにより、文字がとても丁寧で綺麗！

好きなものを描くときは、嬉しくて自分から気をつけて文字を書くのです。

あえてそこにはふれませんでしたが、とても嬉しい成長がみえました。

さて、授業！

久しぶりに体の一部をつかった慣用句くいず。

「あの人はとてもいい人にみえるけれど、何を考えているかわからない。○○が黒い。」

さて、○○に入る体の一部は？①頭

②腹

③膝

ジェスチャーで質問。

「うーん　脳？」　

確かに、イメージでは頭の中が真っ黒そうですよね。

「残念。腹が黒いといいます！」

中学生を教えていて、みんなこの体の一部を入れた慣用句苦手なんです。クイズ形式で、楽しく記憶に残してもらいたいです。

さて、冬休みの楽しかったことは？

「ゲームなんたけど」

それでは、付箋に単語で楽しかったことを振り返りましょう！

まずは、単語だけ。

それをみながら、発表します。

冬休みは、移動の車中でマリオカートをしました。

そこで、元世界チャンピオンと対戦(登録されているらしい)、勝利。それが一番楽しかった。

とのこと。

早速原稿用紙に記入。

あまりにもあっさり、100文字適度で書き上げました。

前回は、あまり指摘しなかったことを、２つ伝えました。

🌟「ね」をいれて休憩するところに「、」をつけましょう

🌟１文がながいので、どこかで区切ってみよう

「そーなんだよなぁ。句読点わすれちゃうんだよなぁ。」

自覚症状があるようでした。

これは、来月の課題として対応の教材を作ります。

最後は久しぶりのゲーム

ルールは簡単

たて、横、斜め、一列揃えばオーケーの知育ゲーム。

T君は、塾意外でやったことがあるそうです。

いざ！勝負！

ここで、お正月に蒲田の有名餃子店にいった話題に！

私「なんというお店？」

T君「ニーハオだよ！」

私「えーーーー。私も主人といって、はいろうとしてやめたとこだよ！」

T君は家族でよく蒲田ニーハオにいくそうです。

店舗案内 :: 元祖羽根付き餃子(ギョーザ) 蒲田ニーハオ

そして、偶然にも同じ神社、蒲田八幡神社でお参りをしていました

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そんな話をしていると、

「勝った！」

T君の声。

あー。負けた！

笑みを浮かべるT君。

勝負はまた次回！

迎えにいらしたお母様と、切符の絵の話題になりました。

「一枚描くともってきてみせてくれて。文字が綺麗だからびっくりして。」

嬉しそうでした。

切符の情報が多すぎて書ききれない、といっていたので、一回り大きい画用紙をオススメしました。

国語作文教室in川崎

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2月21日火曜日

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前回紹介していただいた本からエッセンスをもらった紙芝居を公開予定！

参加費200円

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