国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）

全世界６５カ国・地域の１５歳男女約５１万人を対象として２０１２年に実施された国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）の結果が公表されました。

日本は２００９年の前回調査に比べ、「読解力」が８位から４位に、「科学的応用力」が５位から４位に、「数学的応用力」が９位から７位に上昇。

ＰＩＳＡは２０００年に始まり３年ごとに行われていますが、今回の日本の得点は、読解力が過去最高を記録。

また、科学的応用力、数学的応用力とも２０００年調査に次ぐ過去２番目の高得点だそうです。

「ゆとり教育」で失われた日本の「学力」が回復傾向にあることを示す一つの指針として、少し胸をなでおろしています。

 

一方、今年４月に行われた「全国学力調査」。

国語Ａ（知識）国語Ｂ（活用）算数Ａ（知識）算数Ｂ（活用）の４種類のテストがあり、ウチの娘も受験しました。

先日の学年通信によると、総合部６年生は全国平均正答率が国語Ｂで＋１１．４、算数Ｂで＋１４．８という結果だったそうです。
開智の子どもたちは、特に活用、つまり知識を基に応用・発展させて解く問題の正答率が高いということ。
これも、保護者としては嬉しいニュースです。

ネット等で容易に様々な情報が得られる現代。
大切なのは、得た知識・情報をいかに活かすか、ということ。
それが、真の「生きる力」につながるものだと思います。