昨日は恐怖の個人面談でした。
けんぴから聞いてはいたのですけど
面談には教頭先生も同席されたのです～～～～
とても優しそうな教頭先生。
まず、担任の先生に「この子はいくつ？」と聞かれた。
（年齢ではありません）
担任：「４つです」（赤点のこと）
「４つならまだまだ挽回は出来るので、これからしっかり頑張ってください。
中学と違って、進級は甘くはありません。
なんとかなる…じゃ済みませんからね。
留年となると、今の中学３年生と一緒に授業を受けることになりますからね。
それでも良いですか？」
笑みを浮かべながら、優しい口調で、
すごく厳しいことをおっしゃる。
「いえ、嫌です」と
けんぴ。
それまで、「やばいなぁ」くらいの感じだった
けんぴも
教頭先生にこんな風に言われてかなりビビってました。
そのあと、予定の時間が過ぎていたので部屋を開けなくてはならず、
担任の先生と、
けんぴのクラスへ移動して面談続行。（教頭先生は、違う面談に向かわれました。）
担任の先生には、学校に来るまでに
けんぴと話した内容↓を伝えた。
今のままでは挽回するのは難しい。
じゃあどうするか。自力で勉強出来るのか。
…無理。
自力で勉強出来ないなら、塾に行った方が良いんじゃない？
…でも、部活のあと、塾には行きたくない。
もし、２年生になれなかったら、部活やっていても意味がない。
２年になる方が大事でしょ。
部活で疲れて塾に行けないのだったら部活を休部しても良いのでは？
成績が上がってきたらまた入れてもらう…という方法もあるんじゃない？
…うん。。。
私だって本当は部活はやって欲しいよ。
でも、そのくらいの覚悟がいるってことよ。
二人で話したこんな↑ことを先生に伝えると先生はこうおっしゃった。
「男の子だし部活はストレス発散にもなるのでやめない方が良いと思う。
一度辞めると戻りにくくなるので、
部活をやりながら成績を上げる方法を考えよう。
今のままじゃ今のまま。
一日３０分勉強するところから始めようよ。
（
けんぴは普段全く勉強していない）」
けんぴは「家では勉強する気になれない」と言った。
（何言ってんだ～～
）
「部活のない月曜日や木曜日に塾などで勉強する？
それだと一日30分じゃ無理だよね」と先生。
「大学受験を考えると家で勉強する習慣はつけておかないと…。
家で勉強する気になれない…なんて言ってる場合じゃないでしょ」と私。
結局、なんとか頑張って家で勉強を毎日する…と先生と約束した形で
面談を終えた。
その帰りの電車の中で、
「
けんぴの部屋改造計画」を話し合った。
引っ越ししてからずっと
けんぴの部屋には
わけのわからない段ボール箱がまだあるし（クローゼットに入れてあるけど）
服は全く捨てていないから、野球部の時のユニフォームや
夏服冬服がごっちゃごちゃになっていて
使い終わったノートやいらないプリントがあちこちに散乱していて、
やる気の出ない部屋になっているのよね。
私に片付けられるのをすごく嫌がるので
放ったらかしにしていたのが良くなかったのだけど
こうなったらとことん片付けてやる～～～
覚悟しなさい
と、決まった（決めた）
番人は2段ベッドの下が広い机になっているし、
まりぶも小さい時に使っていた机の上置きは取り外しているのに
けんぴはまだ、上置きを使っていたのです。
それを取り外して、高校生らしい机にしようと計画。
古い整理タンスを先ほど知り合いに処分してもらって
（取りに来てもらったの。ありがとう～
）
今日新しく買ってきたスライドレールのたんすをクローゼットに入れることに…。
（服の整理がしやすいように）
とにかく、彼女を呼べるような（いないけど
）部屋を目標に
今までのようにベッドでゴロゴロ…しか出来ないような部屋じゃなくて
机に向かう気になる部屋を目指す
あ～、勉強してもらうのも大変だ。
でも、やれることはやってあげなくちゃね。
それでやる気が出れば儲けもの。
全く、手がかかるわ。
でも手がかかる子ほど可愛いっていうのは本当よね。
（まだまだ可愛い
けんぴです。）
可愛い
けんぴの為に私も頑張るわ
片付けはまだまだ続く…。
