特別水泳教室

夏休みが始まりました。

 

息子の通っている学校では、４年生になると、２５メートル泳げない児童は、夏休みの最初の４日間、特別水泳教室に通わなければならず、４年生になった泳げない息子もその対象者になっていました。

 

初めてのことが苦手な息子は、「だいじょうぶかなぁ・・・」と、朝からとても心配そうでした。

そのせいではないと思いますが、鼻血を出し、シーツを汚してしまい、

「鼻が気持ち悪いから泳がれへん」と、ぐずっていました。

 

息子は、顔が濡れるのが苦手で、今でも髪を洗うときには、シャンプーハットをしています。

顔を洗うのも、ほんの一瞬濡らす程度で、本当に汚れを落としたい時は、おしぼりで拭くしかありません。

何度かシャンプーハットなしで髪を洗うことに挑戦したこともあるのですが、パニックになりそうになって、あきらめました。

 

発達相談の時に相談すると、

「成長するにつれ、水が怖いものでないことが分かってくるから、焦らず、じっくり待ってあげてください。無理に克服させようとして、トラウマにでもなってしまったら、それこそ、一生水が苦手になってしまいますので」

と、言われました。

 

そんなわけで、学校の水泳も、毎年水泳の始まる前に先生に相談して、本人の様子を見ながら無理強いしないようにお願いしていました。

 

特別水泳教室も、〇〇に合わせて教えてくれるはずなので、

「頑張って行かないと、一日中『行ったほうが良かったかな』って、気になってしまうで～。今日行ってみて、どうしても無理だと思ったら、明日はお休みしていいから、今日だけは、頑張って行ってらっしゃい！」

と、なんとか息子を送り出しました。

 

２時間後、

「面白かった～！」と、とてもいい顔をした息子が帰ってきました。

顔も、２秒水につけることが出来たそうです。

 

「すごいやん！　その調子！！　水が怖くなくなってきたら、〇〇も絶対泳げるようになるよ！」

私も、嬉しくなりました。

 

明日は、喜んで登校してくれそうです