１年生のＹ君は、リズムがちょっと苦手
５月のステップでも、同じような点を指摘されました。
「曲の持つ拍子感に注意されると更に良いと思います」
「リズム感と拍子がキチッと決まるといいね」
それで、お家では必ずメトロノームを使うようにお願いしました。
弾いて来たテンポを書いて来るようにもお願いしました。
最初の頃は「鉛筆」で書いてあったのですが、今はこうなりました。
赤で大きくハッキリ書いてあります。
お母さんの気持ちが伝わってくるようです。
Ｙ君の演奏は見違えるように変りました
年長の子のお母さまからはこのようなメールを頂きました。
「メトロノームを購入しました。スマホのデジタルメトロノームを使っておりましたが
アナログ式に変えて見ます。」
この子も、リズムがちょっと苦手
「四分音符」の長さが待てない、聞けない、だからどんどんずれていってしまう。
それで、何回も何回も「やり直し」をしました。
「８小節」の短い曲を４週間続けてしました。
４週目にやっと〇になりました。
「拍」がピッタリ合ったからです。
よくぞ、我慢してやったと思います。
生徒さんも、お母様も
本人が（お母様も）合ってない事が判ってない事が多いので
先ず、それが判る事が必要です。
その為にも、メトロノームは絶対に必要です 
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