小６の女の子から、「栄光の架け橋」を弾きたいとリクエストされました
彼女に丁度よさそうな楽譜を購入しました
「初級用」でしたが、中々ナイスなアレンジでした
昨日来た生徒の内、５人に紹介しました。
５人共「弾きたい！
」と言いました
５回弾いてあげた訳ですが
５回とも自分で弾いてて泣けました
この曲に特に思い入れがある訳ではありません。
（オリンピックの感動は想い出されますが
）良い曲だと、思ってましたが、特に好きな訳ではありません。
でも・・・
弾いていると、どんどん気持ちが入って行きます
だから、余計「生徒達」は弾きたい！「弾いてみたい！」と思ったのでしょう。
弾きたい、と言った生徒の中に、一人「保育園の先生」がいます。
保育園の先生ですが、ピアノは殆ど弾けません。
たまたま、ずっと「０歳児」を受け持っていた為、必要が無かったようです。
でも、いずれ幼児さんも受け持ちたいから、今から勉強したい
と、先月入会されました
ハッキリ言って・・・殆ど弾けません
のみ込みも、決して良くないです
でも、「やる気」はあります
彼女にも、この楽譜を渡しました。
今の彼女には、手も足も出ない、と思いますが
彼女なりの演奏をして欲しいと思いました。
私の演奏が終わった時、彼女は泣いていたようでした。
その「気持ち」を「音」で表現できるようになってほしいです。
クラシックの名曲も勿論いいですが、初心者には「敷居が高い」です。
J/ポップにも名曲は沢山あります。
オリジナルでなく、簡単なアレンジの物でもいんです。
要は、「メロディー」を・・・「旋律」を「歌う」という事です。
「歌心」で「弾く」という事です。
J・ポップは初心者でも気持ちが入り易いから、「綺麗に弾く」事を体感しやすいです。
小学中学年以上の子達には、J/ポップをレッスンにどんどん取り入れてます。
「弾きたい曲」があったら、リクエストして下さいね
お母さまのお好きな曲でもいいです
お母さまの想い出の曲を、お子さんの演奏で聞けたら・・・
お料理してる時、お子さんの弾いてのが聞えて来たら・・・
それが、大好きだった「あの曲だったら・・・」
とても、とても、素敵だと思いませんか？
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