アドバイザーの日

11：00過ぎ、久しぶりにＴさんとランチ♪

Ｔさんは、中野市の職業訓練センターの有能な講師。
偶然にも、次男同士が同じ大学で
卒業旅行を一緒に楽しむような近しい間柄であり
夢幻の営業を担当してくださっているＳさんとも親しく
時折ランチやお茶をさせていただいている。

と言っても、前回ランチしたのはいつだったっけ…
というような感じだが、住んでいる世界が異なるので
話していると大変勉強になるし、面白い。

今日は久方ぶりにゆっくり話したいなぁ～と思っていたが
夕方アドバイザーの仕事が入っているため
終了時間を14：00まで！と決めて
いざ！ランチタイムスタート♪

現在、夢幻の拠点入手に向けて
色々と調査検討中。

Ｔさんからも経営視点でアドバイスをいただいた。

私が理想とする拠点は、なかなか現れそうにない。
が、今はじっくりを待つことに決めた。

諦めるのではなく―

　待つ！
　祈る！

そうすれば、きっと最適な物件が目の前に現れる―

そうはいっても、現状打破をすべく
暫定プランを練っているところ。


　慌てる乞食は貰いが少ない

　急がば回れ

　急いては事を仕損じる

ですよな～

しかし―

いずれ時期が到来したら、電光石火の如く動く！！


さて、夕方からは放課後総合子どもプランアドバイザーの仕事。

先月は大雪とインフルエンザによる学級閉鎖の影響で中止。
２カ月ぶり体と声を使ってで子どもたちと遊んだ。

某小学校の音楽の先生が見学にいらして
終了後に授業に関するご相談があった。

まだ形は決まっていないが、来年度は
「表現」に力を入れていきたいそうで
何らかの授業枠で協力する方向になりそう。

指導員の先生方も加わり子育て談義に花が咲く。

子どもたちの未来を案じ、今何をすべきか
本気で考えている先生や大人がいる
学校や地域の子どもたちは幸せだね(^^)

学校は、子どもにとってのコミュニティ。
礼儀やルール、コミュニケーションを学ぶ
大切な機関なんだよね。

無人島で暮らすなら、ルールなど必要ない。

残念ながら(？笑)　日本の社会は無人島ではなく
最低限のルール、他者との協調が出来ないと
生きていくことが困難になる可能性を孕んでいる。

まあね・・・

大人もルールを守れない時あるよね・・・
私もだわ(汗)

けどさ・・・

せめて、挨拶や返事はしようよ。
せめて、まっすに立つことぐらい覚えようよ。

運動能力の低下、筋力の低下は
運動時間の減少に比例する。

自分が気持ち良いように
自分が動かしたいように
体を動かすだけでは
体の可動域すら発見することが出来ない。

つまり、子どもたちに体験させないということは
子どもたちの可能性の芽を摘んでいることになるのだ。

勉強も大事かもしれないけど・・・

体を動かし、心を動かす教育に
力を入れて欲しいと願っているのは
きっと私だけではないはず―