▼ 大阪市教委が、「君が代」ピアノ伴奏１００％実施に向けて圧力！
大阪のＩです。
現在小中学校での卒業式直前になっていますが、大阪市教委が「すべての学校においてピアノまたは吹奏楽による伴奏で国歌斉唱が行われ、児童・生徒が大きな声で国歌を斉唱できるよう」通知を出したことによってピアノ伴奏・吹奏楽を決めていない学校に対して、極めて強い圧力がかかっています。
とりわけ小学校に対する圧力が異様で、 . . . 本文を読む
＜転送歓迎＞（重複ご容赦）
・「都教委包囲首都圏ネットワーク」・「千葉高教組」・「新芽ＭＬ」の渡部です。
まず、３月３日（木）の報告２つからです。
＜Ｋ高校＞
８時過ぎから、われわれは３人で撒き始めた。
８時３０分頃、教員がきて、「生徒には配らないでください」という。
「なんでですか？」、「混乱しますから」、「なにがどう混乱するのですか？」、「とにかく混乱して困りますので生徒には配らな . . . 本文を読む
「職場のいじめ」まとめシリーズ第９弾 ２０１０年１２月分
２０１０年１２月にＮＰＯ法人労働相談センターと東部労組に寄せられた「職場のいじめ」相談メールのまとめを報告します。
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◇ 「職場のいじめ」メール相談事例（２０１０年１２月分）のまとめ
ＮＰＯ法人労働相談センター
全国一般東京 . . . 本文を読む
《２・６包囲ネット総決起集会資料》 ◇ 「教育と貧困」～佐々木賢さんの講演から（ピックアップしてアレンジ） 日本はすっかり別の社会に変わってしまった。常識を変えよう！ １０年～２０年前との比較＝どっちが今の日本？ （ヒントは、国民全体は貧しく「富裕層だけ優遇される」社会に変わった。これが「美しい国」？）
○２００５年の、年収上位２０％と下位２０％の格差は何倍？（１９９０年との比較） ａ，１０倍 . . . 本文を読む
