学校給食週間です。
今日の美味しい給食は、
・大月きびご飯
・鶏そぼろ丼の具
・切干大根の和え物
・おつけ団子
・牛乳
大月のきびと、ソウルフードおつけ団子の、桃太郎給食って感じです。
今日は給食センタープレゼンツ、「おつけ団子」の動画視聴。
「おみおつけ(お味噌汁)の中の団子」で、おつけ団子、とか、「大月の団子汁」が訛っておつけ団子とか、諸説あり。
動画の中には、かのローカルキャラクターが登場。
皆さん名前知ってます？
①おつ けんた ②おつ かれた ③おつ たろう
不正解のタイトルが洒落乙です。”おつ かれた” 👍
「今日のグッ友は、3年生Hさん！」
物知りで、しっかりしているという印象のHさん！
ピアノも習ってますが、どこで？ という出題。
正解は大月(町)でした。頑張ってますね。
＜日々雑感＞
ちなみに「おみおつけ」って漢字で書くと・・・、
「御御御付」～知ってました？？
おはようございます！
いつも以上に寒い朝です。特に風が体感温度を下げてるような・・・。
全面結氷 メダカバ。
朝活です。
歌い込む、6年生！
＜日々雑感＞
寒い！寒い！「日本最低気温の日」＝1902（明治35）年のこの日、北海道旭川市でマイナス41℃という日本の気象観測史上最低の気温が記録されました。
ちなみに、世界の最低気温の記録は、2010年（平成22年）8月10日に南極大陸の東部のドームA付近でマイナス93.2℃を観測し、これが世界の最低気温となっているようです。
個人的経験最低気温は、スキー場にてマイナス18℃。眉、まつ毛、鼻毛が凍り、吐く息で、ウエアの口元はバリバリでした。
探査機「SLIM」が着陸した月は、夜間マイナス170℃ですって！ どんな？？
寒いけど、お空は、
ドジャースブルー！ 北陸に少し持ってってほしいです。
昨日に続きK田先生のスペシャル授業です。
宿題となっていた三～五連の熟読。
「泣く」ではなく「泣ける」 「笑う」ではなく「笑える」・・・。
「自由」ということ。
「自由でなかった時代がある？」
「産声」と「兵士」の対比。
グループごとに話したことを発表します。そして、
K田先生の真骨頂、イメージを、想いを、今を生きる子どもたちへ投げかけます。
「”自然”には2つの意味があるね。ネイチャーという意味と、”当たり前・ありのまま”という意味。」
「人は 愛するということ」・・自然の姿なんだね・・。
あなたの手のぬくみ・・それが命ということ。
時にエンターティナーにも見えるK田先生！
Rさん、Kさん、Rさんから感想。
最後には・・・、
Mさんお礼の言葉の後に、
「まだ未完成ですが、卒業に向けた合唱を聴いてください。」
じっと目を閉じ、声の響きに傾聴するK田先生。最後には眼鏡の奥の目元を拭い・・・・。
図らずも授業の冒頭、K田先生はこんな言葉を。
「今日もよろしくお願いしますね。皆さんは来た人を包み込む、温かい気持ちにさせてくれるクラスだよ。」
合唱曲「変わらないもの」・・その歌詞はまさしくこの「生きる」に通じるものだね、と付け加えてくださいました。
K田先生、2日間ありがとうございました。
6校時帯は委員会活動。今年度ラストでした。5・6年生こちらもありがとう！
＜日々雑感＞
♬あなたがいて わたしがいて
ふりかえれば 笑顔がある
桜が咲き 季節めぐり
それでも そこにあなたがいた・・・
「うまいもんだよ かぼちゃのほうとう」と言われるのは、山梨の郷土料理”南瓜ほうとう”ですが、
これはさしづめ、
「長いもんだよ！大塚人参」ってとこでしょうか。
「全国学校給食週間」初日に合わせ、給食センターからA藤先生来校。生(なま)大塚人参を持ってきてくれました。
長～い！
・プチっともち玄米ご飯
・さばの味噌煮
・信玄鶏じゃが
・けんちん汁
・牛乳
”肉じゃが”ではなく“鶏じゃが”ってとこがミソ。 信玄鶏！！
で、さばの味噌煮！ ひやぁ～。”さばの味噌煮をサーバーで飲みそうになる”・・ウ～ム・・。
今後も地元食材、とりわけ鶏が続きます。鳥小だけに・・・。
ちょっと風が冷たい中休み。
今日は縄跳び個人技チャレンジタイム！！
目標は連続5分間跳び。5分間は長いですよ~！
最長は、4年生のRさん！ ブラボー👏👏👏
♬ジャンピン👍～ タイミン👍～ バッチ👍～
縄跳びはいい運動です。通年で頑張ってほしいなあ・・。
おはようございます！
久々に－4℃、5℃の世界です。今シーズン寒気の底、というニュースも・・・。
数日来の扇山です。
朝活。
＜日々雑感＞
今日は学校に関する日。
「国際教育デー」＝2018年（平成30年）12月の国連総会で制定。
平和と発展のための教育の役割を称えて、包摂的で公平な質の高い教育を確保し、全ての人々の生涯学習の機会を促進することが目的。
現在でも、サハラ以南のアフリカを中心として、世界には2億人以上の子ども達が学校に通うことができない現実があります。男女平等、貧困・暴力の撲滅、健康の改善、経済の発展、持続可能な環境の促進など、様々な社会課題の解決に、教育の重要性は何にも勝ると思いますが・・・。
もういっちょ、
「全国学校給食週間」(1/24~30)＝文部省（現：文部科学省）が1950年（昭和25年）に制定。
1946年（昭和21年）、戦後の食糧難が続いていた日本にアメリカから学校給食用の物資が送られ、同年12月24日に贈呈式が行われました。先駆けて東京・神奈川・千葉の3都県で学校給食が試験的に開始されましたが、12月24日から実施すると学校が冬休みになることから1ヵ月遅らせて1月24日から30日の一週間が「全国学校給食週間」となったとのこと。
地元食材がどっさりですよ。
鳥沢小学校151年目の新入生は11名の予定です。
午後からは保護者対象の入学説明会を開催いたしました。
全員集合で、時間ピッタリにスタートできました。ありがとうございます。
4月スタートに向けて、すでにいくつかの案件も決めていただきました。
入学式にて、お待ちしております。あっという間だと思います。
5校時帯、昨年度に続き6年教室では、K田先生によるスペシャル授業開催！！
なんと！6年生、1年生の時に「どうぶつの 赤ちゃん」という教材で面識ありなんです！
子どもたちの記憶にもしっかり残っているK田先生。
教材は、6年生国語を代表するといっても良い、詩の巨匠：谷川俊太郎さんの「生きる」
「教科書を立てて持ちましょう。背筋をピッと伸ばして・・・。」
授業のベースを支える、細かくも大切な指示・・。
リズミカルに韻を踏む五連構成の詩の中に、いくつものメッセージを散りばめた谷川さん。
どんなイメージを持ち、どういう意図が込められているのかと、深掘りしていく様は、まるで一つの事件を解く刑事のようにも見えます。
「美しいものに出会うと？」
「幸せ！」
「悪を拒むには勇気がいるね。なぜ”注意深く”なんだ？」
「かくされているから・・。」
「どこに？ あなたの心には？」
と、Kさんが指されたにも関わらず、ハッとしてしまいました。
科学技術の発達は、便利な世の中と同時に、大きな悪を生んだ。
それは何？みんなも学習しているはずだよ。
K田先生の根底にずっしりとある「反戦平和」・・この姿勢はしっかりと受け繋いでいかねばと感じます。
一連を前後半に分けた時、何が違うか問われた本校6年生。
「意識と無意識。」
「1人と2人？」
よくぞ出ましたね、ここ！ すごい！
さあ明日は、三・四・五連にスポットを当てます。
＜日々雑感＞
入学説明会の際、こんなことを話題にしました。
「わが子と生涯で一緒に過ごせる時間」
こういうことを分析している方もいらっしゃいます。
母親が約7年6か月（65,700時間）
父親が約3年4か月（29,200時間）
これ、小学校卒業時にはその55%を過ぎ、高卒あたりでは73%を経過する。（関西大学/保田先生）
だそうですよ！
もう一度、お子さんと小学校生活をふりかえるようなつもりでいていただけるといいかなぁ・・・。
本日はリクエスト給食。七保小のみんなが選んだのは・・・、
ジャジャ～ン！！ おかずの王様、「ヤンニョムチキン」 パフパフ！🎉
・白米
・ヤンニョムチキン
・ナムル
・中華風コーンスープ
・ブルーベリータルト
・牛乳
最高にして最強です。ヤンニョムで何飲む？ 今日はコーンスープですね。
美味しい顔いっぱいいただきました。七保小、ありがとう！！
「今日のグッ友は、４年生Rさんです。」
みんなの印象は・・・、あきらめないでがんばるところ、そして優しいところだそうです。
好きな果物は・・・、苺！🍓 今が旬ですね。やっぱりパフェかな・・。
昨日紹介できなかった、グッ友はSさん。
頑張り屋で学級思いのSさん、好きな遊びは・・・、お絵描きですって！ イラスト上手ですもの。
＜日々雑感＞
今日は「電子メールの日」＝1994（平成6）年、「1（いい）23（ふみ）」（いい文・E文）の語呂合わせから、日本電子メール協議会が制定。
毎日の「グッ友」も、アナウンスを通じた文（ふみ）だと思います。
おはようございます！
昨日にも増して”霧の大月” 特に”霧の富浜”になりました。
幻想的です。あっ！濃霧注意報出てたんですね。
朝活です。
6年生は朝のルーティンワークになりそう。合唱練習。
3年教室モニターには、「3学期がはじまって、しあわせ」との表示。
早速インタビューしてみましたが、前半の3名に聞いたところ、
「ん？微妙、最初に風邪ひいちゃったから。」
「う～ん、あんまり・・。」
と元気なさげ・・。
後半２名は、
「うん、しあわせ！」
「どっちかっていうとしあわせかな。」
思い思いです。が、きっと被災地では、20日ぶりのお風呂とか、ようやく学校再開、でもまだ1/3の登校とか、それでも友だちと会えて楽しい、とか・・・。
K太朗先生にもそんな思いがあったんだと思います。
日常のプチハッピーを感じつつ・・・、今日もがんばりましょう！
＜日々雑感＞
”幻想的”といえば今朝の富士山。
朝のニュースでは、「レンズ雲」と表現してました。
傘雲、つるし雲の仲間かな。幻想的です。
おはようございます！
新しい一週間です。着雪なく、ホッとしてます。子どもたちはがっかりかな・・・。
放射冷却もなく、その分霧に咽ぶ朝となりました。
「天空の〇〇」が出現したことでしょうね。
朝活です。
２パートに分かれ、自分たちで練習を始める６年生。さすがです。
４年教室を訪れた時、いきなり現れた１年生、
「Kちゃん！誕生日おめでとう！」
と言い残し電光石火の早さで踵を返し・・・。
あっという間に自席へ。
そういえばもう何日も前から、
「1月22日は何の日だ？」
と繰り返し問われていました。お姉ちゃん想い、お姉ちゃん大好きのYさん。
お祝いするかのように今日のメニューに「ゼリーフルポン！」
ちなみに3年生のYさんもハッピーバースデーですって。おめでとう連発です！！
＜日々雑感＞
ご覧になりましたか？JAXAの小型実証機「スリム（ＳＬＩＭ）」の月面着陸！
ちょうど午前0:20頃だったでしょうか。ほぼ軌道どおりでしたが、太陽電池の発電が上手くいかず、「60点の出来」とのこと。いやしかしその正確性は素晴らしいですよね。可能性を広げてくれます。
約38万キロ離れた月面上での操作。考えが及びません。
JAXAにはこんなページもありますので・・。
もっと知りたい！？惑星のこと ～月編～ | ファン!ファン!JAXA!
