おはようございます。
さいたま市南区にあるピアノ教室の「カナリア音楽教室」の増田玲子です。
「楽しいレッスン」「笑顔のレッスン」「元気の出るレッスン」にプ・ラ・ス
「みんなが上手になるレッスン」を目標に頑張っています。
本日の「カナリア日記」もよろしくお願いいたします。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
「ゆっくり弾く」をテーマにこの所、何回か書かせて頂いてます。
昨日紹介した、男の子の他にも、もう一人 「超ゆっくり弾ける」子がいます。
年中の女の子です。
正確に言うと、「未だ普通の速さで弾けない」「ゆっくりでしか弾けない」のですが
この子はいつも「４０」くらいのテンポ で弾きます。
「４０」というのは、普通の子の、二部音符を四分音符の速さで弾いてる、という感じです。
メトロノームを使用しなくても、 最後迄速さは狂いません。
「音楽」として十分に成り立っています。
「音」も綺麗ですし何より「歌心」があります。いつも感動して聞いてます。
この子が「普通の速さで弾けるようになった時」
どんなに演奏になるか、素晴らしい演奏を聴かせてくれる、と、今から楽しみにしてます。
中々「ゆっくり弾けない子」もいます。
１回目の時にも書きましたが、そうゆう子にゆっくり弾かせると
何の曲を弾いてるか判りません。
要するに、「おたまじゃくし」を一つ一つ弾いてるだけであって、音が繋がってないからです。
多分本人にも「その音」しか見えてないのだと思います。
平仮名の練習をする時「あ・い・う・え・お」 と一つずつ書いて行きますが
それは、「一つの文字」を順番に書いているのであって、「文章」にはなってません。
それと、同じような感じです。
通常のレッスンでは、譜読み（指番号）→止まらないで弾ける→フレーズ・・・・
という順番で曲をさらっていきますが
そうゆう子には、譜読みの段階で「フレーズ」も同時に指導します。
「スラー」の書いてあるテキストも多いです。
只、「スラー」と「フレーズ」は違います。二人に一緒に「フレーズ」を考えます。
「この印の間は、絶対に音を切っちゃ駄目よ」と言います。
そのように指示すると弾けます。超スローでも弾けます。曲になります。
その事をいつも自分で発見出来るように指導していきたいです。
今、教室では「７つの音」の復習として、「一音聴音」をしてます。
ピアノで「一音」だけ弾いて、何の音か答えさせるというものですが
殆どの子が間違いなく言えます。
でも、「殆ど判らなかった」子がいました。
「ド」は答えられましたが「レ」でもうつまずいてしまいました。
この生徒さんは、「譜読み」が苦手です。
「譜読みの弱い理由」はここにもあったようです。
意外な落とし穴だと思いました。
以前から「聴音」は弱かったのですが、前より、出来なくなってた事に驚きました。
今後の指導法をしっかり見直します！
定期的に「チェック」をする事はとても大切だと思います。
今月は「７つの音」です。
「７つの音が」言えて、書けて、弾けて、あてられる、という内容です。
年齢・レベルに関係なく、このチェクは全員にします。
出来る子は「１分」もあれば出来る内容です。
「出来て良かった」とお互い安心します
ちょっとつまずいた子、正解でも回答に時間のかかった子は「宿題」にします。
聴音の苦手な生徒さんは「ド」と「レ」だけでも、毎日お家でして下さい。
お母さんが弾いてあげて下さい。１０秒あれば出来ます。
よろしくお願いいたします。
にほんブログ村
ランキングに参加しています。ご協力よろしくお願いいたします。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
体験レッスンは随時行ってます。
「こちら」からお気軽にお申し込み下さい。
教室のＨＰもよろしくお願いいたします。
